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以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是(  )
A、ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的
B、ATP与ADP是同一种物质的两种形态
C、生物体内的ATP含量很多,从而保证了生物活动所需能量的持续供应
D、ATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行
考点:ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:本题是对ATP与ADP相互转化过程的考查,ATP作为直接能源物质,在体内的含量并不高,可通过与ADP的迅速转化以维持平衡,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、ATP在体内含量很少,可通过ATP与ADP的相互转化迅速形成,在活细胞中其循环是永无休止的,A正确;
B、ATP与ADP不是同一种物质,ATP是三磷酸腺苷,ADP为二磷酸腺苷,B错误;
C、生物体内的ATP含量很少,可通过ATP与ADP的相互转化迅速形成,C错误;
D、酶的催化作用使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行,D错误.
故选:A.
点评:该题考查ATP与ADP相互转化的有关知识,解答本题的关键是掌握ATP在体内含量不高.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果如图A,也研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,结果如图B,据图回答问题:
(1)比较曲线
 
可知顶芽可通过产生生长素对侧芽的生长有抑制作用,比较
 
可知细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用.
(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进
 
.若要证明赤霉素能解除顶芽产生的生长素对侧芽的抑制作用,还应增加
 
一组进行研究.在豌豆植株中,赤霉素主要产生于
 

(3)由图B分析:当激素类似物甲和乙浓度均为0.5umol/L时,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是
 
 
;当激素类似物甲和乙浓度均为75umol/L时,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是
 
 

(4)由图B分析:激素类似物甲对月季插条生根的最适浓度为
 
范围.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是(  )
A、利用甘蔗组织样液进行还原性糖的鉴定,加入斐林试剂并加热会出现砖红色沉淀
B、用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液
C、观察渗透现象时,在长颈漏斗口外封上一层玻璃纸,往漏斗内注入蔗糖溶液,然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中
D、探究温度对酶活性的影响,向3%过氧化氢溶液中加入过氧化氢酶溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一株新鲜的苔藓植物放入一浓度较高的盐溶液中,其中加有伊红(一种红色染料),一段时间后(细胞仍存活)你会看到苔藓细胞如图示,问①②处会是什么颜色?(  )
A B C D
①处 绿 绿
②处 无色 无色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

三聚氰胺奶粉事件之后,人们对食品添加剂的关注多了起来.食品添加剂包括防腐剂、甜味剂、人造色素等,大规模的现代食品工业,是建立在食品添加剂的基础上的.下列叙述中正确的是(  )
A、不法分子向奶粉加入三聚氰胺的初衷在于延长奶粉的保存期
B、向食品中加入任何添加剂都有损人体健康
C、三聚氰胺奶粉的主要危害在于使受害婴儿的内环境稳态失衡
D、一般地说,新鲜食品较之现代工业加工过的食品更有益于健康

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,正确的是(  )
A、原核细胞不进行减数分裂,它的遗传不遵循孟德尔定律
B、细胞分裂过程中,质基因与核基因都平均分配
C、用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染色体加倍
D、基因分离定律.自由组合定律,可以在配子形成过程中同时起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

引发伦理问题的生物技术主要包括(  )
A、克隆人B、设计试管婴儿
C、基因身份证D、转基因生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物大分子的叙述错误的是(  )
A、氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能
B、在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C、质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知鸡的成熟红细胞能产生β珠蛋白,鸡的胰岛B细胞能产生胰岛素.为研究上述两种细胞中是否存在上述两种基因和基因能否表达,现分别对从两种细胞中提取的总DNA片段和总RNA片段进行检测,结果如下表:
实验一 (细胞总DNA) 实验二 (细胞总RNA)
成熟红细胞 胰岛B细胞 成熟红细胞 胰岛B细胞
β珠蛋白基因 + + + -
胰岛素基因 + + - +
注:“+”为检测到相应物质,“-”为未检测到相应物质
(1)实验一结果说明:
 
.实验二结果说明:
 

(2)合成β珠蛋白的直接模板是
 
,合成的场所是
 

(3)在实验二中,若DNA分子探针中某一片段的碱基为AGTC,则在该实验中与之配对的碱基为
 

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