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    某雄性动物个体的两对等位基因A、a和B、b在染色体上的位置如图所示，若只考虑这两对等位基因，则下列有关说法不正确的是（　　）
    A、若DNA复制时其中一个基因b发生突变，则最多可产生三种基因型的精细胞
    B、若发生交叉互换，则最多可产生四种基因型的精细胞
    C、若正常分裂，则最多能产生两种基因型的精细胞
    D、光学显微镜下可观察到这两条染色体的形态、结构有明显差异
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：两对等位基因A、a和B、b位于一对同源染色体上，属于基因连锁关系．
    解答： 解：A、由于基因b发生突变可形成其等位基因B，所以若DNA复制时其中一个基因b发生突变，则最多可产生三种基因型的精细胞，即AB、aB、ab，A正确；
    B、若在减数第一次分裂四分体时期发生交叉互换，则最多可产生四种基因型的精细胞，两多（AB、ab）两少（Ab、aB），B正确；
    C、若正常分裂，等位基因分离，则最多能产生两种基因型的精细胞，即AB和ab，C正确；
    D、由于这两条染色体为同源染色体，所以在光学显微镜下可观察到这两条染色体的形态、结构无明显差异，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据下列图示回答下面的问题．

    （1）从细胞的结构特点上看，甲、乙、丙中属于原核细胞的是
     
    ，属于真核细胞的是
     
    ．判断的理由是
     
    ．
    （2）从生物的代谢类型上看，甲细胞内含有
     
    和
     
    ，是能进行光合作用的自养生物；乙中的绝大多数种类是营
     
    或
     
    生活的异养生物．
    （3）甲、乙、丙共有的结构有
     
    ，这说明了细胞的
     
    性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析图l中的生命活动调节过程和图2中运动前后的血糖浓度变化曲线．

    （1）图1中可引起下丘脑兴奋的信息分子有
     
    ．
    （2）某人体内缺碘，分析图l中激素①、②的含量变化分别是
     
    ．
    （3）下丘脑调节胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素的调节方式属于
     
    ．（填神经调节/体液调节/神经和体液调节）．
    （4）①现有a、b、c三只小白鼠，a正常，b的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，c的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体，则图2是
     
    （填写字母）小鼠的血糖含量变化图；图2中与cd段有关的激素有
     
    ．
    ②对a、b两只小白鼠的尿液进行还原糖鉴定，依次出现的颜色是
     
    ．
    ③对b、c小白鼠来说，
     
    （填写字母）小白鼠不能通过注射胰岛素缓解病情．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述，错误的是（　　）
    A、生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量
    B、原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、内质网等，所以不具有生物膜
    C、生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用
    D、线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为化学反应的进行提供了广阔的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不同的基因携带不同的遗传信息的原因不包括（　　）
    A、
    A+T
    G+C
    的值不同
    B、磷酸和核糖排列顺序不同
    C、碱基对的排列顺序不同
    D、脱氧核苷酸的排列顺序不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成
    B、有丝分裂的后期细胞核中染色体、DNA、染色单体的比值是1：0：1
    C、在分裂末期，细胞膜内陷，细胞缢裂形成两个子细胞
    D、在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    减数分裂过程中，染色体的变化行为是（　　）
    A、复制-＞分离-＞联会-＞分裂
    B、联会-＞复制-＞分离-＞分裂
    C、联会-＞复制-＞分裂-＞分离
    D、复制-＞联会-＞分离-＞分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列说法中正确的有几项（　　）
    ①A、B一定是轴突，C可能是树突，也可能是轴突
    ②图示的结构包括3个神经元，含有3个突触
    ③分别刺激b、c点时，指针都偏转2次
    ④若将电流计连接在a．b两点，并刺激a．b间的中点，则由于该点离 两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转
    ⑤递质可与突触后膜的“受体”结合，“受体”的化学本质是糖蛋白
    ⑥若B受刺激，C会兴奋；若A、B同时受刺激，C不会兴奋．则A释放的是抑制性递质．
    A、一项B、二项C、三项D、四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，用不能透过生长素的薄玻璃片侵害，放在琼脂切块上，实验处理如图1所示，收集到的生长素（IAA）的含量如图2所示．下列说法正确的是（　　）
    A、c与d对照说明单侧光照射促使生长素向背光侧转移
    B、b与c对照说明琼脂切块影响生长素的运输
    C、a与b对照说明薄玻璃片不影响生长素的横向运输
    D、该实验说明了生长素的产生部位是胚芽鞘尖端

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