(2015秋•遂宁期末)在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( )
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)下丘脑分泌的抗利尿激素,能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收.某同学在剧烈运动中大量出汗后,其机体内发生的以下变化叙述正确的是( )
A.抗利尿激素分泌量增多,集合管对水的通透性提高,重吸收水量增加,排尿量减少
B.抗利尿激素分泌量减少,集合管对水的通透性提高,重吸收水量增加,排尿量减少
C.抗利尿激素分泌量减少,集合管对水的通透性降低,重吸收水量增加,排尿量减少
D.抗利尿激素分泌量增多,集合管对水的通透性降低,重吸收水量增加,排尿量减少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)在生物体内,下列生理活动能够双向进行的是( )
A.生长素在枝条中的极性运输
B.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
C.反射弧中兴奋在神经纤维上的传导
D.肝细胞中苯丙氨酸与苯丙酮酸的转化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)关于稳态,下列说法不正确的是( )
A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B.目前普遍认为维持稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节
C.稳态指的是内环境的理化性质处于动态平衡中
D.人体各器官、系统协调一致的正常运行是维持稳态的基础
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上期末仿真生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•成都校级期末)呼吸熵(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置.请分析回答:
(1)物质B可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为 .②和④过程中物质B产生的场所分别是 .
(2)图1中①③④整个过程的总反应式为 .
(3)在细胞呼吸过程中,实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成 .
(4)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴右移40mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是 .
(5)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动:
Ⅰ.若发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子发生图1中的 (填序号)过程.
Ⅱ.若发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子发生图1中的 (填序号)过程.
Ⅲ.若发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子发生图1中的 (填序号)过程.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 | |
B. | 再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 | |
C. | 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 | |
D. | 经该过程产生的人工种子属于无性繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在卵巢中有可能同时存在图甲、图乙两种分裂图象 | |
B. | 图甲的细胞中有四对同源染色体,图乙的细胞中有1个四分体 | |
C. | 图乙中①上某位点有基因B,则②上相应位点的基因有可能是b | |
D. | 若图甲中的②和⑥表示两个Y染色体,则此图表示次级精母细胞的分裂 |
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