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科学方法对于生物学研究十分重要,下列生物学研究方法不正确的是(  )
A、用取样器取样法调查土壤中小动物丰富度时,可用记名计算法和目测估计法统计
B、用标志重捕法调查老鼠的种群密度时,标志物不能影响其生存
C、用样方法调查植物种群密度时,要在生长茂盛和稀疏的地方分别取样
D、用血细胞计数板对酵母培养液中酵母菌数量进行抽样检测
考点:土壤中动物类群丰富度的研究,估算种群密度的方法,探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题:
分析:1、调查土壤中小动物的丰富度做了统计,调查时,由于小动物活动能力强(不适宜样方法),身体微小(不适宜标记重捕法),常采用取样器采集,用记名计算法和目测估计法统计.
2、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体,将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量.
3、用样方法调查植物的种群密度时,应随机取样,调查不同的植物类型时样方面积应不同,样方大小根据调查的对象来确定.
4、采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数.
解答: 解:A、用取样器取样法调查土壤中小动物丰富度时,可用记名计算法和目测估计法两种方法进行统计,A正确;
B、用标志重捕法调查老鼠的种群密度时,标志物不能影响其生存,否则会影响种群密度的计算,B正确;
C、用样方法调查植物种群密度时,应随机取样,而不能在生长茂盛和稀疏的地方分别取样,C错误;
D、用血细胞计数板对酵母培养液中酵母菌数量进行抽样检测,再估算出试管中的酵母菌总数,D正确.
故选:C.
点评:本题考查调查土壤中小动物丰富度、种群密度的调查、探究培养液中酵母种群数量的动态变化等知识点,意在考查考生对知识理解和应用能力,试题难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

2002年3月,英国医生对一名“气泡婴儿”实施基因治疗,疗效令人满意.所谓“气泡婴儿”是指出生时存在基因缺陷,从而引发“严重联合免疫缺陷病”(SCID)的婴儿.正常人体内的T细胞、B细胞、自然杀伤细胞、吞噬细胞等都是由骨髓造血干细胞分化而来的,可用图1表示:

患者由于X染色体上“伽吗C”基因缺陷,导致淋巴系前体细胞膜上与白细胞介素结合的受体构象改变,白细胞介素无法与之结合.因而,淋巴系前体细胞不能分化成T细胞、自然杀伤细胞,患者丧失免疫功能.图2为科学家对婴儿的基因治疗过程:
请根据上述信息回答下列问题:
(1)SCID致病机理与什么疾病最为相似
A.系统性红斑狼疮    B.艾滋病    C.红细胞再生性障碍病    D.白血病
(2)淋巴系前体细胞在
 
处成熟为T细胞,在
 
处成熟为B细胞.
(3)如果一个“伽吗C”基因控制合成的受体分子由a、b、c三条肽链构成,且含有980个氨基酸,那么“伽吗C”基因至少有
 
个脱氧核苷酸,该受体至少含有
 
个氮原子.
(4)通过治疗,患病婴儿体内产生了免疫细胞,与体内抗体合成有关的细胞有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于对生命系统的叙述,错误的是(  )
A、生命系统的各层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈
B、组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分
C、生命系统的各个层次是密切联系的
D、生物的生活环境也是生命系统的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的是(  )
A、图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂
B、图中①的场所是叶绿体,②的场所是线粒体
C、丙的功能特性是选择透过性
D、完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验鉴定还原糖、蛋白质和脂肪操作的叙述中,正确的是(  )
A、鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B、鉴定还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
C、鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后再加入含样液的试管中
D、鉴定脂肪的存在,要用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是(  )
A、有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
B、组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
C、不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
D、组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核生物的叙述,不正确的是(  )
A、水华和赤潮现象的发生与蓝藻类生物密切相关
B、酵母菌是单细胞原核生物,不可以进行光合作用,属于异养生物
C、蓝藻属于单细胞的生物,有不同的种类,说明原核细胞也具有多样性
D、细菌没有核膜、核仁,但也具有遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄瓜是雌雄异花植物,在花芽性别分化过程中,施用一定浓度的生长素溶液可提高雌花的比例.由此说明(  )
A、黄瓜雌雄花的基因不同
B、生长素具有调节基因表达的功能
C、生长素具有两重性的作用特点
D、分化过程中生长素起催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某类细胞结构的概念图,下列相关叙述中正确的是(  )
A、该图能表示绿色植物细胞的概念图,但图中缺少细胞核
B、c是指细胞膜,需要膜上的特异性受体才能参与细胞间的信息交流
C、e是指细胞质,细胞核与其体积之比值是限制着细胞长大的原因之一
D、g、h都具双层膜,但是所含的酶种类不同

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