A. | 改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞 | |
B. | 使染色体中的DNA与蛋白质分离 | |
C. | 有利于DNA与染色剂结合 | |
D. | 水解DNA |
分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理:
(1)染色:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿与DNA的亲和力强,吡罗红与RNA的亲和力强,即甲基绿+DNA一呈现绿色,吡罗红+RNA-呈现红色.利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布.
(2)水解:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
解答 解:A、加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性,改变细胞膜的通透性,利于染色剂进入细胞,A正确;
B、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,B正确;
C、加入8%盐酸能杀死细胞,利于染色剂进入细胞与DNA结合,C正确;
D、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,但不能促使染色体中的DNA水解,D错误.
故选:D.
点评 本题考查观察细胞中DNA和RNA的分布实验,意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体中合成的酶,可用双缩脲试剂进行检验 | |
B. | 质量相同的糖和脂肪氧化分解所释放的能量相同 | |
C. | rRNA、tRNA、mRNA都参与了基因的表达,而DNA不参与 | |
D. | RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 | |
B. | 先在低倍镜下找到目标,再转至高倍镜 | |
C. | 把视野调亮,图象才清晰 | |
D. | 高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②处兴奋传递方向为自下而上 | |
B. | ②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成 | |
C. | ①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构,细胞质中含线粒体等细胞器 | |
D. | 如果婴幼儿时期营养不良,蛋白质等物质摄入过少,则会使①和②等结构减少,脑重量变轻,造成智力缺陷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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