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    (7分）下图表示人体内各类血细胞生成的途径。A-f表示不同种类的细胞，①-⑥表示有关过程。

    (1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的__        _____和____       _____过程。成熟红细胞失去全能性的原因是___              __。
    (2)各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同，根本原因是____      _____。
    (3)图中f代表的细胞名称是_______，需要抗原刺激才能发生的过程有______和_______ (填数字)。

    (1)增殖(分裂)  分化  没有细胞核   (2)基因的选择必表达   (3)记忆细胞  ⑤和⑥

    解析试题分析：造血干细胞增殖分化为各种血细胞和淋巴细胞，成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，各种组织细胞形成结构和功能的不同是基因选择性表达过程，图中的a是血细胞，b是淋巴细胞，c是B细胞，d是T细胞e是记忆B细胞，f是记忆T细胞，B、T细胞、记忆细胞需经抗原刺激才增殖分化。
    考点：考查细胞分裂分化相关知识。意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）三裂叶豚草是传入我国的入侵植物。为减少其危害，可选取紫穗槐、沙棘等经济植物作为替代植物建立豚草替代控制示范区，示范区建成后三裂叶豚草的生物量明显减少，带来了明显的经济效益。下图为研究过程中绘制的种群生长曲线，请回答：

    (1)对三裂叶豚草种群数量影响最强烈的的外界因素是   。在替代控制示范区内，由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等木本植物阶段，这种现象在生态学上称      。
    (2)若曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群生长曲线，则对应种群增长速率最大的对应时间点是     ，表明替代植物发挥明显生态效应的时间段是          。
    (3)若在示范区内替代植物遇到了虫害的袭击，图中a的角度将会     。
    (4)植物的生长发育受到多种激素共同的调节。能促进三裂叶豚草在繁殖季节种子萌发和果实发育及其开花的植物激素主要是     ；细胞分裂素具有            的作用，在特定部位合成后，由根运至其它器官发挥作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图是某地建立的生态农场示意图。请分析回答：

    （1）从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的目的是          。
    （2）下列有关人工生态系统的说法，正确的是         。

    A．使废物资源化，实现了物质的循环再生，提高了能量的传递效率。
    B．减少了化肥等工业产品的投入量，有利于环境保护
    C．抵抗力稳定性高于自然生态系统
    D．人占有主导地位，是其他生物生存的基础
    （3）沼气池中的产甲烷杆菌在该生态系统中的成分是  ，其作用是                     。土壤中小动物类群丰富度的研究，常采用              的方法进行采集、调查；在进行丰富度的统计时，通常有计名计算法和          法，其中前者适用于                              的群落。
    （4）在农田中释放人工合成的性外激素除去害虫属于        信息传递；植物的颜色，形状等，某些植物的花对于传粉昆虫来说属于            信息传递。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，某同学分别向A~E 5支试管中加入适宜浓度的唾液淀粉酶2mL，调节各试管的pH，再分别加入质量分数为2％的淀粉液2mL。37℃保温10min后，加入斐林试剂或本尼迪特试剂显色，结果如下表。请回答问题：

    试管编号
    		A
    		B
    		C
    		D
    		E
    pH
    		5.60
    		6.20
    		6.80
    		7.40
    		8.00
    砖红色深浅
    		+
    		+ +
    		+ + +
    		+ +
    		+
     
    注：“+”的多少代表颜色深浅。
    （1）在本实验中，斐林试剂或本尼迪特试剂检测的物质是           。
    （2）实验结果表明唾液淀粉酶的最适pH在_______左右，高于或低于最适pH时，酶活性________。
    （3）如果将实验中的淀粉液换成相同浓度的蔗糖溶液，其他条件不变，不能出现砖红色沉淀，原因是淀粉酶不能催化_____的水解反应，说明酶具有______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因Ge、ge控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据：

    组别
    		纯种亲本组合
    		观测粒数
    		F1平均胚重(mg)
    		F1平均粒重(mg)
    甲
    		巨胚  × 巨胚
    		30
    		0.92
    		19.47
    乙
    		正常胚× 正常胚
    		30
    		0.47
    		21.84
    丙
    		正常胚♀×巨胚♂
    		30
    		0.47
    		21.30
    丁
    		巨胚♀ ×正常胚♂
    		30
    		0.48
    		21.37
    根据实验数据分析：
    (1)上述一对相对性状中，巨胚为________性状。
    (2)现有两种观点：第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状；第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状。你同意哪种观点？请结合上述实验，用遗传图解和文字加以说明。
    观点：________________________。
    遗传图解（4分）：
    文字说明（2分）：_________________________________________________________
    ________________________________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

    （1）实验过程的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有                         ，12h时细胞内CO2的移动方向是                                                             。
    （2）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有       个，若在12h时突然补充光照，叶绿体内C3含量变化是          。
    （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是   h时，前24小时比后24小时的平均光照强度     。
    （4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将          （填“上移”、“下移”或“不变”），
    原因是                                。
    （5）另一研究小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用，以下是他们的实验设计思路：在其他实验条件适宜的情况下，对植物部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测          叶片的光合产物含量和光合速率，与对照组植株的叶片相比，若检测结果是                                     ，则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    克隆羊的成功轰动世界，它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础，又解决了器官移植中供体不足的问题，同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图。请据图回答问题。

    （1）图中所涉及的现代生物技术有________________和________________等。
    （2）图中两个婴儿长大后，外貌、性格和其他特征与原型男人相似，这说明________具有全能性。
    （3）使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入____________等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的________和________；早期胚胎发育到________阶段以前的细胞是全能细胞。
    （4）在体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官？________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分）下图表示某种农作物①和②两品种分别培育出④⑤⑥三个品种，据图回答问题：
    （1）用①和②培育⑤所采用的育种方法称为           ，由①和②培育⑤所依据的原理是             。
    （2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是                         ，由④培育出⑤的过程中常用化学药剂               处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称为              育种，其优点是                 。
    （3）由③培育出⑥的常用方法为                ，形成的⑥叫            。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (10分)神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如图所示。据图分析回答：
    （1）图中有分泌激素功能的结构是      、       及         的神经分泌细胞。
    （2）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌      激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为     。
    （3）若甲模式中，靶腺为卵巢，则女性排卵前性激素的含量逐渐升高，进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌，这种调节方式称为              。
    （4）血糖升高，一方面可以直接刺激           细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是                    。
    （5）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是         ，最终使机体的产热量      （＜、＞或＝）散热量。

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