科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
拉马克(1744~1829)根据自己在动植物学方面的研究,首次提出了生物进化的理论,创立了用进废退学说。其中心论点是:环境变化是物种变化的原因;获得性状可以遗传。拉马克认为,动物的变异是由动物本身的意愿所决定的,而且变异是一直向前发展的。
达尔文(1790~1882)在前人的基础上,根据自己对动植物和地质等方面的广泛观察与研究,提出了以自然选择为核心的进化学说。
与达尔文同时代的孟德尔(1822~1884)通过豌豆杂交实验,发现了基因的分离定律和自由组合定律。后来,摩尔根通过果蝇实验,又发现了基因的连锁互换定律和伴性遗传原理,并对基因突变的原因作了解释。再之后,杜布赞斯基等人,将生物进化的基本单位从生物个体扩展到以种群为基本单位加以研究。另外,沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型,为解释生物进化的原因开辟了新的途径。
(1)达尔文自然选择学说的核心内容是________________________________________。
(2)上述科学家的研究成果或学说,对于生物进化理论的创立、发展与完善具有何种意义,请给予科学(客观)评价。(答出要点即可)
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科目:高中生物 来源:2014届上海市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关生物进化和生物多样性的问题
图1是物种形 成的模式图。物种A因为地理障碍分隔为两个种群 A1和A2,经过漫长的进化,A2分别形成新物种B、C,A1形成新物种E。A2种群的部分群体越过障碍外迁与E同区域分布,向D方向进化。
图2五个有亲缘关系的物种(G、H、Q、W、X)的进化历程及亲缘关系。
1.上述图1中种群A1和A2;图2中G、H、Q、W、X分别体现了( )
A.遗传多样 性和种类多样性 B.遗传多样性和物种多样性
C.物种多样性和生态系统多样性 D.物种多样性和遗传多样性
2.达尔文进化理论认为:自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加,原因是( )
A.繁殖过剩 B.生存斗争
C.遗传和变异 D.自然选择
3.据图1下列有关叙述正确的是( )
A.C和D存在地理隔离,则一定存在生殖隔离
B.物种D最终将进化形成与物种E 相同的物种
C.C可能是A2的染色体多倍变异的结果
D.E和D的基因频率
4.如果图1中A物种中AA个体为24%,Aa个体为72%,aa个体为4%;地理隔离一段时间后发现A1种群的各个体比例不变;A2种群:AA个体为36%,Aa个体为48%,aa个体为16%,下列有关叙述正确的是 ( )
A.A1种群生物所处的环境变化剧烈
B.A2种群生物所处的环境变化剧烈
C.A1、A2两种群生物无突变、环境基本相同
D.A1种群生物基因突变率很高
5.图2的五个物种中,基因库相似程度最高的两个物种最可能是( )
A.G和H B.Q和 H C.Q和X D.G和Q
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,并分析回答问题:
材料一:有些学者认为,基因突变对生物适应性的影响并不是非益即害或非害即益的,大量的基因突变是中性的,自然选择对这些基因突变不起作用,这些基因突变经过长期积累,会导致种群间遗传物质出现较大的差别。
材料二:美国科学家提出了一个全新的生物进化理论——“间断平衡论”。该理论指出,生物的进化不像达尔文所强调的那种连续渐进的进化过程、线性进化模式和缓慢式变异积累的新种形成作用,而是渐进和跃进交替的进化过程、间断平衡的进化模式,以及基因突变或地理隔离的成种作用。
材料三:查尔斯·达尔文的进化论已经有160余年的历史,在今天还遭到猛烈的抨击。但是纽约博物馆最新举办的一场达尔文展览的负责人说,幸好有了达尔文的进化论,现在的科学家们才能意识到禽流感对人类的巨大威胁。
材料四:植物的抗逆性是指植物在不利的环境条件下出现的如抗寒、抗冻、抗盐、抗病虫害等抗逆性状。
(1)中性突变学说与现代进化论有何区别?
(2)在不利的环境下,许多植物发生遗传变异,以适应恶劣的环境条件,表现出一些抗逆性,如抗寒等,这说明突变的不利或有利并不是绝对的,它取决于_________________________。
(3)现代生物进化理论是建立在达尔文进化论基础上的进化学说,试比较间断平衡论与现代进化理论的异同。
(4)为什么说“幸好有了达尔文的进化论,现在的科学家们才能意识到禽流感对人类的巨大威胁”?
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