【题目】下图是利用乳腺生物反应器生产外源蛋白的技术流程简图。请据图回答:
(1)为获取多枚胚胎,可用___________对A羊进行处理;为确保胚胎移植成功,还需对A羊和C羊进行______________处理。
(2)动物胚胎的培养液中除各种营养物质外,一般还需添加____________以利胚胎发育;胚胎发育到一定阶段,可通过选取______________细胞做DNA分析鉴定性别。
(3)若要检测转基因动物乳汁中是否含有外源蛋白,可用_____________法进行检测。
(4)构建基因表达载体时,若日的基因插入在启动子的上游,则转基因动物无法生产相应的外源蛋白,原因是 ______________________________________________
(5)利用人体胰腺组织为材料构建的cDNA文库,___________(填“能”或“不能”)用于制作人生长激素的乳腺生物反应器,原因是___________
【答案】促性腺激素 同期发情 血清 滋养层 抗原一抗体杂交 目的基因不能转录 不能 cDNA文库中只含有相应组织或器官中已转录(或已表)的基因,而人生长激素基因在胰腺组织中不能转录(表达))
【解析】
本题结合奶牛乳腺生物反应器制备外源蛋白质流程图,考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的基本操作步骤、体外受精的过程和胚胎移植的基本程序,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题.
(1)促性腺激素能促进雌性激素的分泌,进而促进卵细胞的生成。为使雌性个体多排卵,可用促性腺激素处理;为了使A羊和C羊具有相同的生理状态,要对它们进行同期发情处理,以提高胚胎移植的成功率。
(2)配置动物胚胎的培养液时,除了加入各种营养物质外,还需添加血清,胚胎才能进行发育;囊胚包括滋养层和内细胞团,可选取滋养层细胞做性别鉴定。
(3)要检测目的基因是否成功表达外源蛋白,可用抗原一抗体杂交法进行检测。
(4)正常基因中启动子在基因上游的非编码区,编码区在启动子的下游,所以构建基因表达载体时,若目的基因插入在启动子的上游,则目的基因不能表达 。
(5)由于基因的选择性表达,人体胰腺组织细胞中没有生长激素的mRNA,所以cDNA文库没有人生长激素基因,因此构建的乳腺生物反应器不能产生生长激素。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞分化的叙述不正确的是( )
A.分化是一种持久性的变化B.分化是基因选择性表达的结果
C.分化过程中遗传物质发生了改变D.分化是生物个体发育的基础
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a~e表示信息分子),下列相关分析错误的是
A. 内环境中的成分可以包括a、b、c、d、e
B. 上图中的调节包含了神经-体液-免疫的调节网络机制
C. 信息分子b和c是由同一种内分泌腺分泌的
D. 信息分子a不需借助血液运输就能作用于靶细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用,作用途径如图所示。下列说法正确的是
A.具有吞噬作用的细胞才有自噬作用
B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的
C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变
D.营养物质缺乏时,细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学设计实验如图所示,实验开始时,U型管两侧液面相等,图中半透膜允许单糖通过,据图分析,以下说法错误的是
A. 若U型管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,实验现象是高浓度的一侧液面上升
B. 若U型管中加入两种浓度不等的葡萄糖溶液,实验的最终结果是两侧液面持平
C. 若U型管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧水分子移动达到平衡
D. 若U型管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧的溶液浓度相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是( )
A.甲图可表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图可表示在一定氧气浓度范围内酵母菌呼吸作用中CO2生成速率与氧气浓度的关系
D.丁图可表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表__________分子:B代表__________;D代表__________。
(2)细胞膜在功能上具有__________性,其结构中_______数量和种类越多,功能就越复杂,当细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有__________。
(3)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是_____,可能代表氧气转运过程的是____;葡萄糖进入小肠上皮细胞的过程是_____(填字母)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com