A、本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量的控制 |
B、本实验利用甲装置即可测得图乙结果,无需另设对照组 |
C、甲装置不能测得图乙中的A点数据 |
D、该实验不能用白炽灯作为光源 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、释放的总能量为2870KJ |
B、有1161 KJ 的能量储存在ATP中 |
C、有1161 KJ 的能量以热能形式散失 |
D、有1161KJ的能量转变成ATP中活跃的化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验区 | 杂菜密度(株/m2) | 物种丰富度(种) | 常见杂草相对比例 | ||||
草龙 | 节节菜 | 稗草 | 陌上菜 | 异型莎草 | |||
常规区 | 40 | 12.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻鸭区 | 2.3 | 5.3 | 0 | 0.259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
A、样方法调查杂草种群密度时,通常选取杂草种类较多的区域调查 |
B、稻田中养鸭会使其捕食的昆虫和其他小动物之间的竞争关系减弱 |
C、分解者将鸭的粪便分解成无机盐供水稻利用能够促进物质的循环 |
D、“稻鸭式”养殖模式有利于提高农田生态系统的抵抗力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红色,在细胞核内 |
B、红色,在细胞质中 |
C、绿色,在细胞核内 |
D、绿色,在细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都是为了延长光照时间 |
B、都是为了增加光照面积 |
C、都可以增加光合作用的强度 |
D、都可以提高农田食物链中的能量传递率 |
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