A. | 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 | |
B. | 细胞的分化与提高生物体各种生理功能的效率无关 | |
C. | 细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组 | |
D. | 细胞的衰老与凋亡说明动物个体已经衰老 |
分析 1、细胞衰老的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
2、细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害.
3、细胞癌变的原因:外因是各种致癌因子,内因(根本原因)是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.
解答 解:A、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程,A正确;
B、细胞的分化是多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,B错误;
C、细胞在癌变的过程中发生了基因突变,C错误;
D、对于多细胞生物体而言,细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老、细胞癌变,要求考生识记细胞增殖的过程;识记细胞分化的概念及生理意义;识记细胞癌变的原因;识记衰老细胞的主要特征,弄清个体衰老和细胞衰老的关系,能运用所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞在G2期时已经有2对中心体,与分裂期的纺锤体形成有关 | |
B. | 有丝分裂的四个时期有明显的界限 | |
C. | 分裂前期核膜解体后会形成许多分散的小泡,这些小泡在有丝分裂整个过程一直存在 | |
D. | 细胞质分裂都在细胞分裂的末期开始,且都需要高尔基体的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①、②过程中均可发生基因突变 | |
B. | 图中三种RNA不是都参与翻译过程的 | |
C. | 图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关 | |
D. | 图中③、④最终合成的物质结构相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 | |
B. | b点时植物才开始进行光合作用 | |
C. | 若将温度从25℃提高到30℃时,a点上移,d点下移 | |
D. | c点时该植物O2的产生量为V1+V2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 |
不加任何药物 | 10-10mol/mLNPY | 10-9mol/mLNPY | 10-8mol/mLNPY | 1μg/mL胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地理隔离、生殖隔离 | |
B. | 自然选择、人工选择 | |
C. | 基因突变、染色体变异、基因重组 | |
D. | 突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病是常染色体显性遗传病 | |
B. | II5的致病基因只来自I2 | |
C. | II7与II8的基因型和表现型均相同 | |
D. | II6与II7生育一个患病女儿的概率$\frac{1}{18}$ |
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