分析 根据题意分析可知:烟草中双隐性个体的表现型为白肋株,其余类型都表现为绿株.体细胞中某对同源染色体缺失一条的植株,称为单体,所以单体的体细胞中含47条染色体.
解答 解:(1)由于烟草单体是体细胞中某对同源染色体缺失一条的植株,具有正常的生活和繁殖能力,所以是由正常配子与染色体少一条的配子即含23条染色体的异常配子结合发育而来的;含23条染色体的异常配子是正常植株在减数分裂时,个别染色体行为异常而产生的,这种异常行为可能是在减数第一次分裂后期,某对同源染色体没有分离,也可能是在减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,某姐妹染色单体形成染色体后移向了细胞的同一极.
(2)现有绿株烟草单体(AaB),在减数分裂时,由于细胞中不成对的染色体随机移向一极,所以当含A、B基因的染色体移向同一极时,移向另一极的染色体含有a基因;当含a、B基因的染色体移向同一极时,移向另一极的染色体含有A基因.因此,该植株所产生配子的基因组成有AB、A、aB、a.
(3)由于绿株的基因型有A_B_、A_bb、aaB_;与一株白肋株烟草aabb杂交,Fl的表现型皆为绿株,说明亲本中绿株的基因型不可能为AaBb、Aabb、aaBb,可能为AABB、AABb、AaBB、AAbb、aaBB.因此,该绿株可能为纯合子,也可能是杂合子.
故答案为:
(1)23 (某对)同源染色体(或姐妹染色单体)
(2)AB、A、aB、a
(3)AABB(或AaBB)
点评 本题考查基因的自由组合定律、减数分裂和染色体数目变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度对该实验的结果没有影响 | |
B. | 提高温度就可获得更多的气体 | |
C. | 增加土豆片就可获得更多的气体 | |
D. | 反应一段时间后气体量不再增加的原因可能是过氧化氢量有限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率 | |
B. | M点前酵母菌不进行无氧呼吸 | |
C. | N点时酵母菌种群增长速率最大 | |
D. | P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图不可能是血友病的遗传系谱图 | |
B. | 父亲不可能携带致病基因 | |
C. | 该图有可能是并指症或白化病的遗传系谱图 | |
D. | 女儿一定携带致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
a时期 | b时期 | 合计 | |
物种1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物种2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物种3 | 16.5 | 2.5 | 19 |
物种4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A. | 四种分生组织都能产生吲哚乙酸,促进其细胞有丝分裂 | |
B. | 秋水仙素作用于b时期细胞分裂的前期,抑制纺锤体的形成 | |
C. | 最好选用物种4观察有丝分裂过程中染色体的变化行为 | |
D. | a时期细胞核中进行转录和翻译,b时期可观察到染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)活细胞内含量最多的物质是( )
A.糖类 B.无机盐 C.水 D.蛋白质
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