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    下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是

    A. 细胞生长，核糖体的数量增加，物质运输效率增强

    B. 动物体中被病原体感染的细胞的清除，不受基因的调控

    C. 原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖

    D. 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：甘肃省河西五市2017届高三下学期第二次联合考试生物试卷 题型：选择题

    下列关于生物体内化合物说法错误的是　(　　)

    A. 在蛋白质、核酸中，N分别主要存在于氨基、碱基中

    B. ATP的合成一般与放能反应相联系

    C. 甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生

    D. 激素、酶和神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用

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    科目：高中生物 来源：2017年高考信息卷（全国卷I）理科综合（二）生物试卷 题型：综合题

    性激素是哺乳动物体内分泌较多的一种激素（性激素的分泌类似于甲状腺激素的分泌）。请回答与性激素分泌有关的问题：

    （1）垂体分泌的促性腺激素作用的靶细胞是_______________，说明该靶细胞膜上有识别促性腺激素的_______________。促性腺激素的生理作用是_____________________________________________。

    （2）进入青春期后性激素含量维持在相对较高的水平，这是因为性激素的分泌具有_______________和_______________的调节机制。

    （3）羊是短日照繁殖的哺乳动物，处在人工模拟长日照的羊（非繁殖期），其体内要保持_______________（“较高”、“较低”）的雌激素水平，这种调节方式属于_______________调节。

    （4）实验表明：雌激素能诱导胸腺细胞凋亡，由此推测，长期使用含雌激素的化妆品，对人体免疫功能的影响是______________________________。

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    科目：高中生物 来源：普通高等学校2017届招生全国统一考试模拟（八）理科综合生物试卷 题型：选择题

    下列关于基因突变和基因重组的说法中，正确的是（ ）

    A．mRNA分子中碱基对的替换、增添、缺失现象都可称为基因突变

    B．基因重组只发生有丝分裂过程中

    C．非同源染色体上的非等位基因发生自由组合属于基因重组

    D．基因型为DdEE的个体自交，子代中一定会出现基因突变的个体

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    科目：高中生物 来源：贵州省遵义市2017届高三上学期第二次联考理科综合生物试卷 题型：综合题

    下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，回答下列问题:

    （1）神经调节的基本方式是__________，从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于__________。激素d分泌量上升能使血糖升高，人体内还存在能使血糖降低的激素，合成和分泌该激素的细胞是________________。

    （2）研究发现，激素c能抑__________淋巴细胞对淋巴因子的合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。因此，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所___________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长，图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题：

    （1）若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m，则B处的生长素浓度范围为____________。根的向地性生长_________（填“能”或“不能”）体现生长素作用的两重性。由图乙可以看出，不同生长素浓度对植物同一器官的促进作用_________（填“一定相同”“一定不同”或“相同或不同”）。

    （2）生长素的合成部位为____________。生长素的极性运输发生在器官的____________（填“幼嫩”或“成熟”）部位，生长素的极性运输_________（填“受”或“不受”）光照影响。

    （3）某实验小组为了证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输，从而抑制了侧芽的生长，进行了如下实验。请把下列实验补充完整：

    ①正常的植株，不做处理，观察侧芽生长情况；

    ②去除顶芽，在顶端放置一个____________琼脂块，观察侧芽生长情况；

    ③去除顶芽，____________________________________，观察侧芽生长情况。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生态捕虫板（又称黄板或粘虫板）是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂（机油加入少量黄油）的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程信息传递方式是

    A. 化学信息 B. 物理信息 C. 行为信息 D. 其他信息

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素及其应用对应正确的是

    A. 脱落酸——麦田除草

    B. 赤霉素——促进淀粉酶的产生

    C. 乙烯——促进果实的发育和成熟

    D. 细胞分裂素——获得无子番茄

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省哈尔滨市2017届高三下学期第四次模拟考试理综生物试卷 题型：综合题

    某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如下图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表。请分析并回答问题：

    （1）图中不应该存在的生理过程是___________（填数字序号），图中表示有氧呼吸过程的序号有___________ 。(写全)

    （2）据表格所示实验结果可知，组别为____________构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是____________。

    （3）表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是____________________。

    （4）根据表中实验数据可知，温度为____℃时该植物12h通过光合作用固定CO2总量最多。

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