分析 据图分析,①表示细胞壁,②表示细胞膜,③表示细胞质,④表示液泡膜,⑤细胞壁和原生质层分离.
解答 解:(3)在盖玻片的一侧滴入滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,使得外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水.
(4)图中表示一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞,其中②细胞膜,③细胞质和④液泡膜合起来称为原生质层.细胞壁具有全透性,但细胞发生质壁分离后,在图中5处所含有的物质是外界溶液,即蔗糖溶液.
(5)在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,使得外界溶液的浓度低于细胞液浓度,植物细胞吸水.
(6)用低倍显微镜观察细胞,发现原生质层逐渐恢复到原来状态.
实验结论:当外界溶液大于细胞液浓度时,细胞失水,反之吸水
(7)将洋葱鳞片叶表皮细胞放置于浓度为9g/mL的蔗糖溶液中发生质壁分离,由于外界溶液浓度过高,细胞失水过多死亡,一段时间后再将其放入清水中不能发生质壁分离复原.
故答案为:
(3)0.3g/ml的蔗糖溶液
(4)②③④蔗糖溶液
(6)当外界溶液大于细胞液浓度时,细胞失水,反之吸水.
(7)不能,外界溶液浓度过高,细胞失水过多死亡.
点评 本题考查植物细胞质壁分离的实验,意在考查学生分析实验和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②在噬菌体、大肠杆菌、水绵、草履虫体内都存在 | |
B. | ⑦、⑧、⑨在蓝藻和水绵体内都存在 | |
C. | ⑥、⑧都具有选择透过性 | |
D. | ①~⑨在菠菜叶肉细胞中都存在 |
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省益阳市高考模拟(4月份)生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图一为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,N1、N2代表不同的能量形式.图二表示能量流经该生态系统第二营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:
(1)生态系统的能量流动是指能量的 的过程.
(2)图一中,N2表示的能量形式为 .图二中,若M表示图一中该营养级生物所摄入的全部能量,则M1表示 ,P表示 ,若图一中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为x,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是 ×100% (用图中所给字母的表达式表示).
(3)若图一中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各有一种生物甲、乙、丙、丁,构成食物关系如图三.其中,甲能量中比例为y的部分直接提供给丁,则要使丁能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量为 kJ(用所给字母的表达式表示).
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科目:高中生物 来源:2016年湖北省高考模拟(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲的A、B、C表示人体细胞间信息传递过程;图乙表示信号分子对靶细胞作用的方式.下列表述正确的是( )
A.图甲中可代表人体细胞间信息传递的全部方式
B.图甲的三个过程中,信号分子都通过胞吐出相应的细胞
C.图乙中,若2为胰高血糖素,则靶细胞可以是肝细胞或肌细胞
D.图乙中,若2为淋巴因子,则靶细胞可以是B淋巴细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运动性语言中枢 | B. | 听觉性语言中枢 | C. | 视觉性语言中枢 | D. | 运动中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输 | |
B. | 水分子跨膜运输的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液 | |
C. | 小分子物质都能通过生物膜,而大分子物质则不能通过 | |
D. | 细胞吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 白花 | 乳白花 | 黄花 | 金黄花 |
基因型 | AA_ _ _ _ | Aa_ _ _ _ | aaB_ _ _ aa_ _ D_ | aabbdd |
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