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    辨析下面所叙述的几种生命系统：①一个乳酸菌；②培养皿中的乳酸菌落；③培养基被污染后，除了乳酸菌外，又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌；④培养皿中的所有对象．回答下列问题：

    （1）在生命系统的结构层次中，②属于 层次，③属于 层次，④属于 层次．

    （2）①是 层次，又是 层次，但不具有 、 、 等生命系统的层次．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高三上第二次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述，错误的是（ ）

    A．细胞的分裂和分化是人体发育的基础

    B．通过精子和卵细胞，子代可以获得亲本的遗传物质

    C．人体是由细胞构成的，所以细胞的生长必然导致人体的生长

    D．人的成熟红细胞没有细胞核，所以是原核细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    流经生态系统的总能量是指（ ）

    A．照射到该生态系统中的全部太阳能

    B．该生态系统中生产者体内的全部能量

    C．该生态系统中生产者所固定的全部太阳能

    D．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的全部能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    兴奋在神经元之间的传递的叙述，错误的是（ ）

    A．神经递质只能由突触前膜释放

    B．神经递质长期存在于突触间隙，可反复起作用

    C．兴奋在突触的传递一定是单向的

    D．神经递质的受体只存在于突触后膜上

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）

    A．突变是环境变化导致的，往往是有害的多而有利的少

    B．自然条件下的生物种群，其基因频率往往都是不断变化的

    C．隔离是新物种形成的标志，基因频率改变是生物进化的标志

    D．两个种群经过长期的地理隔离，必然形成生殖隔离而成为两个物种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省广安市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质与功能的对应关系错误的一组是（ ）

    A．胃蛋白酶﹣﹣催化

    B．纤维素﹣﹣为人体细胞提供能量

    C．DNA﹣﹣携带遗传信息

    D．磷脂﹣﹣构成生物膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省广安市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）

    A．细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的

    B．细胞均通过有丝分裂产生新细胞

    C．细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性

    D．施莱登和施旺共同提出了细胞学说

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省广安市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不属于生命系统（ ）

    A．一只青蛙

    B．青蛙的表皮细胞

    C．表皮细胞中的水和蛋白质分子

    D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请回答关于有氧呼吸的下列问题：
    （1）分别填写下列数字代表的含义：①丙酮酸；②水；③水；④氧气
    （2）释放能量最多的是第三阶段．
    （3）产生还原氢的场所细胞质基质、线粒体基质，
    （4）有水生成的是第三阶段．

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