精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图,在a、b试管内加入的叫A都含有30对碱基,四个试管内都有产物生成,请回答:

(1)a、b两试管内的产物是相同的,但a试管内模拟的是________过程,d试管内模拟的是________过程。

(2)b、c两试管内的产物都是________,但b试管内模拟的是过程,c试管内模拟的是________过程;b试管的产物中最多含有________个碱基,有________个密码子。

(3)d试管中加入的酶比a试管中加入的酶多了________。

答案:略
解析:

1DNA复制 逆转录

2RNA 转录 RNA复制 30 10

3)逆转录酶

1)因为ad两试管中加入的原料都是脱氧核苷酸,其产物又相同,所以该产物是DNA。而a试管加入的模板是DNA,故模拟的是DNA复制过程;d试管内加入的模板是RNA,故模拟的是逆转录过程。(2)因为bc两试管中加入的原料都是核糖核苷酸,所以两试管中的产物都是RNA,而bc试管中加入的模板分别是DNARNA,因此,b试管内模拟的是以DNA为模板合成RNA的转录过程;由于转录是以DNA的一条链为模板进行的,RNA含有的碱基应为DNA的一半,即30个,每3个相邻碱基为一个密码子,所以有10个密码子。c试管表示的是RNA的复制。(3)逆转录时需要逆转录酶的催化。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届河北省衡水中学高三第一次调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(原创题)(10分)某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题。
(1)图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。

装置编号



半透膜面积
S
S/2
S
蔗糖溶液体积
T
T
2T
 
①写出该实验的研究课
题:                                                       

②如果最终结果如图2所示,写出该实验相应的结论                                 
                                                                             
(2)另一装置如图3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,开始时B溶液浓度大于C溶液,且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等,过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化,分别用H1、H2表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差。

①试在图3中画出H1、H2 的高度(在答题纸上作答);
②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为               (B﹥C;B﹦C;B﹤C)
③在此过程中A中水分子扩散到B的速率       (大于;等于;小于)A中水分子扩散到C的速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省唐山市第一中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题。
(1)图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。

装置编号



半透膜面积
S
S/2
S
蔗糖溶液体积
T
T
2T
①写出该实验的研究课题:                                 
②如果最终结果如图2所示,写出该实验相应的结论:                  

(2)另一装置如图3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,开始时B溶液浓度大于C溶液,且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等,过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化,分别用H1、H2表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差。

①试在图3中画出H1、H2 的高度(在答题纸上作答);
②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为               (B﹥C;B﹦C;B﹤C)
③在此过程中A中水分子扩散到B的速率       (大于;等于;小于)A中水分子扩散到C的速率。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届河北省唐山市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题。

(1)图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。

装置编号

半透膜面积

S

S/2

S

蔗糖溶液体积

T

T

2T

①写出该实验的研究课题:                                 

②如果最终结果如图2所示,写出该实验相应的结论:                  

(2)另一装置如图3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,开始时B溶液浓度大于C溶液,且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等,过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化,分别用H1、H2表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差。

①试在图3中画出H1、H2 的高度(在答题纸上作答);

②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为               (B﹥C;B﹦C;B﹤C)

③在此过程中A中水分子扩散到B的速率       (大于;等于;小于)A中水分子扩散到C的速率。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(原创题)(10分)某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题。

(1)图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。

装置编号

半透膜面积

S

S/2

S

蔗糖溶液体积

T

T

2T

 

 

 

 

①写出该实验的研究课

题:                                                       

②如果最终结果如图2所示,写出该实验相应的结论                                 

                                                                             

(2)另一装置如图3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,开始时B溶液浓度大于C溶液,且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等,过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化,分别用H1、H2表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差。

①试在图3中画出H1、H2 的高度(在答题纸上作答);

②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为                (B﹥C;B﹦C;B﹤C)

③在此过程中A中水分子扩散到B的速率        (大于;等于;小于)A中水分子扩散到C的速率

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(12分)根据所学知识回答下列问题:

(1)下图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化。请据图回答:

① 图中甲、乙生理过程所发生的场所为                      

② 图中甲过程的A在    产生 (答具体部位);乙过程中,A的利用发生在该过程的第   阶段。甲、乙两过程都产生了[H],它们      (是/不是)同一种物质。

(2)下图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图。请回答:

①上图装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是                           

________________________________________________________                

②在试管内CO2浓度不变的前提下,每隔30 min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是              [来源:学§科§网Z§X§X§K]

__________________________________                                        

(3)采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分A遮光,另一部分B不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度。如下图:

①请设计一张表格用于记录实验数据。(假设实验选定叶片数目为3) 

 

 

 

 

②若M=MB-MA,则M表示                                       

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案