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如图是人体组织结构示意图①、②、③、④表示液体,有关叙述错误的是(  )
A、由①②④构成人体细胞生活的内环境
B、①中含有O2、葡萄糖,氨基酸,尿素,激素
C、葡萄糖的氧化分解发生于③中
D、一般情况下,②与①成分上的区别是葡萄糖的含量
考点:内环境的组成
专题:
分析:分析题图可知,①是血浆,②是组织液,③细胞内液,④淋巴液;①②④组成内环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
解答: 解:A、据分析可知,①是血浆,②是组织液,④淋巴液;①②④组成内环境,A正确;
B、血浆含有O2、葡萄糖,氨基酸,尿素,激素,B正确;
C、葡萄糖的氧化分解发生在细胞内,即③中,C正确;
D、血浆和组织液成分基本相同,只是血浆中含有较多的蛋白质,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴液之间的关系,血浆中的成分,准确分析题图明确各部分结构和液体的名称是解题的突破口,对于内环境组成、各种组成之间关系的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关如图①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A、框图①内的生物都能进行有丝分裂,且遗传都遵循孟德尔遗传规律
B、框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C、框图③内的生物都有细胞壁,遗传物质都是DNA
D、框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞中自由水和结合水的叙述,正确的是(  )
A、细胞中的自由水和结合水的含量是不变的
B、自由水含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量呈正相关
C、自由水可转化为结合水,反之则不然
D、自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A装置可以从计算机中观察并记录锥形瓶内O2浓度的变化,图B是先适应光照再完全黑暗条件下进行测定的结果(温度等其它条件相同且适宜).请据图回答:

(1)锥形瓶内的CO2初始浓度是
 
ppm.
(2)最初23分钟内CO2浓度呈现下降趋势的原因是
 
.在此期间,植物叶肉细胞可能发生的反应包括
 
(填字母代号)(多选).
A.水的光解                         B.二氧化碳的还原
C.C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量     D.ATP
ADP+Pi+能量
(3)检测期间的第23-60分钟,植物叶肉细胞可产生ATP的具体部位是
 
.光合色素分布于图A绿色植物的
 
(结构)上,提取后通常用
 
方法分离.如果白天高温干燥,气孔关闭,将首先影响绿色植物光合作用的
 
过程.
(4)图A实验的自变量是
 
,在第0--15分钟内植物进行光合作用释放到锥形瓶的氧气量为
 
ppm.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体组织细胞产生的CO2排到体外,依次经过的途径是(  )
A、细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外
B、细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外
C、细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外
D、细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置.锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力).在一次测量种子呼吸强度的实验中,实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度,以下关于该实验的分析正确的是(  )
A、种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果
B、此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率
C、一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止
D、必须用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对甲、乙、丙三图的分析,错误的是(  )
A、若甲细胞为有丝分裂过程中的某阶段,则随后细胞中可能会出现核膜、核仁
B、若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生染色体着丝点分裂
C、若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生同源染色体的分离
D、若图丙表示精巢内的几种细胞,则b组细胞中可能出现四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是(  )
A、该蛋白质中含有1条肽链124个肽键
B、图2中含有的R基是①②④⑥⑧
C、从图2可推知该肽链至少含有2个游离的羧基
D、该蛋白质的形成经过脱水缩合

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科目:高中生物 来源: 题型:

“大鱼吃小鱼、小鱼吃麻虾、麻虾吃泥巴(其中有水藻)”这是一句幼时的儿歌,在这句儿歌中所隐含的食物链具有的营养级数至少有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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