科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、皮肤和黏膜的屏障作用 |
B、吞噬细胞将抗原传递给T细胞的作用 |
C、浆细胞分泌抗体 |
D、T淋巴细胞产生淋巴因子 |
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A、植物组织培养过程中除供应的营养物质、激素及适宜的条件外,不需要光的参与 |
B、基因治疗是将有缺陷的基因进行修复,其原理是DNA分子杂交 |
C、人们可通过研究生物膜结构和功能,寻找改善农作物的抗寒、抗旱、耐盐的新途径 |
D、单细胞蛋白的提取方法是:蒸馏、萃取、离子交换 |
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A、生命起源于非生命 |
B、生物与非生物具有统一性 |
C、生物界是不统一的 |
D、生物彼此之间存在着亲缘关系 |
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A、1和51 | B、1和44 |
C、2和44 | D、2和51 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞呼吸是分解有机物,释放大量能量的过程 |
B、细胞中ATP/ADP的比值下降,可促进细胞呼吸 |
C、线粒体均匀分布在细胞质中,完成细胞呼吸全过程 |
D、检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸 |
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