练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4 个实验：

    ① S 型菌的DNA + DNA 酶→加入R 型菌→注射入小鼠

    ② R 型菌的DNA +DNA 酶→加入S 型菌→注射入小鼠

    ③ R 型菌＋DNA 酶→高温加热后冷却→加入S 型菌的DNA→注射入小鼠

    ④ S 型菌＋DNA 酶→高温加热后冷却→加入R 型菌→注射入小鼠

    以上4 个实验中小鼠存活的情况依次是（ ）

    A．存活，死亡，存活，死亡 B．存活，死亡，存活，存活

    C．死亡，死亡，存活，存活 D．存活，死亡，存活，死亡

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．以下做法不适宜瓜果蔬菜保鲜的是（　　）
    A．土豆需要避光保存B．零下低温保存桃子
    C．用透气纸包裹韭菜D．苹果与香蕉分开存放

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示一些老鼠睾丸细胞核的DNA数量
    （1）在A、B和C的3组核中，哪一组是成熟精子的核A组是成熟的精子核；
    （2）根据细胞分裂，说明为什么有3组不同DNA数目细胞核：精原细胞和次级精母细胞为4个单位，初级精母细胞是8个单位，精子细胞是2个单位；
    （3）对老鼠睾丸细胞核的DNA数量研究不用卵巢而用睾丸，所得结果更可靠，主要的原因是：精巢精原细胞数量多，所产生的初级精母细胞、次级精母细胞和精子等各种细胞数量大，得出的统计数据比卵巢的准确．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（ ）

    A．DNA 分子缺失一个基因属于基因突变

    B．人工诱导产生的基因突变一定是有利的

    C．人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是基因突变

    D．非同源染色体之间交换部分片段属于基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是蛋白质合成过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

    A．图示过程中碱基间的配对方式有3种 B．图中共有2种RNA

    C．氨基酸②将与氨基酸①脱水缩合形成肽键 D．终止密码子位于b端

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：

    注：“＋”代表增加，“－”代表减少

    则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是（ ）

    A．垂体、下丘脑、甲状腺 B．垂体、甲状腺、下丘脑

    C．甲状腺、垂体、下丘脑 D．下丘脑、垂体、甲状腺

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是（ ）

    ①血红蛋白

    ②葡萄糖

    ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

    ④二氧化碳

    ⑤蛋白质分解成氨基酸

    ⑥甲状腺激素的运输

    ⑦乙酰胆碱

    ⑧尿素

    ⑨维生素

    A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑦ D．③⑤⑥⑧⑨

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川双流中学高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是

    A．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1

    B．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2

    C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂

    D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子．请据图分析，回答下列问题：
    （1）信息分子a是促甲状腺激素，a的作用效果是促进甲状腺激素的合成与分泌，该作用效果反过来会影响a的释放，同时a的释放还接受来自下丘脑的信息分子的调节，整个过程体现了激素调节的负反馈调节机制．
    （2）信息分子b存在于突触小泡和组织液内，b与受体结合后发生的信号转化是化学信号转变为电信号．
    （3）信息分子c是由垂体释放的，信息分子d的功能是促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖进入血液，使血糖浓度升高．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案