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17.下列关于植物激素及生长调节及的说法错误的是(  )
A.太空失重状态下,植物激素不能极性运输
B.冬天用乙烯利处理凤梨,可以做到有计划上市
C.用赤霉素处理生长期的芦苇,能提高纤维素产量
D.用脱落酸处理大蒜,能延长大蒜的贮藏期

分析 五类植物激素的比较

名称合成部位存在较多的部位功能
生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂
脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟

解答 解:A、太空失重状态不影响植物激素的极性运输,A错误;
B、乙烯利能促进果实成熟,冬天用乙烯利处理凤梨,可以做到有计划上市,B正确;
C、赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,因此用赤霉素处理生长期的芦苇,能提高纤维素产量,C正确;
D、脱落酸能抑制种子萌发,因此用脱落酸处理大蒜,能延长大蒜的贮藏期,D正确.
故选:A.

点评 本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记五大类植物激素的分布和功能,掌握植物生长调节剂在生产实践中的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(三)考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关教材实验的叙述,正确的是

A.在剪碎的新鲜菠菜叶中加入Si02、无水乙醇,充分研磨后过滤,滤液呈深绿色

B.紫色洋葱外表皮可用于“植物细胞的质壁分离与复原”、“观察线粒体”等实验

C.在“还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定”实验中,脂肪的鉴定需要用显微镜观察

D.用秋水仙素处理洋葱根尖,可诱导根尖伸长区的细胞染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源:2016届湖北武汉高中毕业班四月调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关蛋白质的叙述,不正确的是( )

A、蛋白质在常温下可与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应

B、蛋白质分子的空间结构发生改变一般不会导致其功能改变

C、线粒体中能催化[H]与氧结合形成水的蛋白质分布在内膜上

D、浆细胞合成和分泌抗体需要核糖体、内质网和高尔基体参与

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.老鼠皮毛的颜色黄色对非黄色为显性(用A、a表示)正常耳朵对卷耳为显性(用T、t表示),控制该两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.且只要是毛色中的显性纯合在出生前全部死亡.请回答问题.
(1)若只考虑皮毛的颜色这一对相对性状,黄毛鼠种内杂交,后代表现型比为2:1,则双亲的基因型分别是Aa、Aa.
(2)若只考虑耳朵形状这一对相对性状:
①如何将正常耳朵的TT、Tt区分出来将待测老鼠分别与多只卷耳鼠测交,若后代出现性状分离则为Tt,无性状分离则为TT
②将TT与tt雌雄老鼠杂交得F1,F1中雌雄相互交配得F2,再将F2中所有正常耳进行测交,后代的表现型及比例为正常耳:卷耳=2:1.
(3)若同时考虑两对相对性状:
①基因型为AaTT和AaTt雌雄老鼠杂交,子一代的基因型及比例为AaTT:AaTt:aaTT:aaTt=2:2:1:1
②现提供纯合的亲本若干,利用杂交方法能否培育出双杂合的后代?为什么?不可能;要培育出双杂后代亲本中的纯合体必须有AATT或AAtt,而自然中纯合的亲本基因型只有aaTT、aatt.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.如图所示为某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑交叉互换)可能是(  )
A.A和a分别位于⑤和⑧上B.A和a分别位于②和⑥上
C.A位于①上,a位于⑤上D.A位于⑤上,a位于⑦上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.甲图和乙图分别为雌、雄果蝇体细胞的染色体组成示意图.已知果蝇的灰身(A)与黑身(a)为显性,红眼(B)与白眼(b)为显性,两对基因在染色体上的位置如图所示.请回答问题:
(1)据图判断,果蝇的体细胞中有2个染色体组.正常情况下,含有两条Y染色体的细胞,有可能是处于有丝分裂后期的体细胞,也有可能是次级(填“初级”或“次级”)精母细胞.
(2)若只考虑图中所示基因,乙果蝇的基因型可表示为AaXBY.
(3)基因A、a在遗传时遵循基因分离定律;若只考虑灰身黑身这对性状,则甲、乙果蝇杂交,得到的灰身后代中杂合子的比例为$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列属于野生生物资源具有的价值的是(  )
①工业原料 ②科学研究 ③美学价值 ④间接价值 ⑤潜在价 值⑥药用价值⑦野生生物数量太多,不利于生态平衡.
A.①②③④⑤⑥⑦B.①⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑥D.②④⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.下列有关四个遗传系谱图的叙述正确的是
(  )
A.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙
C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为$\frac{1}{4}$
D.家系丙的遗传方式只能是伴X隐性遗传或常染色体显性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.数学模型的研究方法步骤:提出问题→作出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达→对模型进行检验和修正.

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同步练习册答案