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【题目】一个携带红绿色盲基因的女性( XBXb)与一个患红绿色盲的男性( XbY)结婚,所生子女患红绿色盲的概率是

A. 1 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/8

【答案】B

【解析】

本题是对基因的分离定律及伴性遗传规律的应用。

由基因的分离定律可知夫妇基因型XbY、XBXb,后代表现型正常(XBXb、XBY)、红绿色盲(XbXb、XbY),由此可知所生子女患红绿色盲的概率是1/2。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】AaBbaaBb两个亲本杂交,在两对性状独立遗传、完全显性时,子一代表现型中新类型所占比例为 ( )

A. 1/2 B. 1/4 C. 3/8 D. 1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是常用的遗传学实验材料(染色体组成示意图如下),其体色有黄身(H)、灰身(h)之分,翅型有长翅(V)、残翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,F2出现4种类型且比例为5:3:3:1,已知果蝇的一种精子不具有受精能力。回答下列问题:

(1)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的___________条染色体进行DNA测序。

(2)果蝇体色与翅的遗传___________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的自由组合定律,不具有受精能力的精子的基因组成是________。F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为_____________

(3)已知控制果蝇翅型的基因在Ⅱ号染色体上,如果在一翅型正常的群体中,偶然出现一只卷翅的雄性个体,探究该卷翅是由于基因突变造成的(控制翅型基因的显隐未知,突变只涉及一个亲本Ⅱ号染色体上一对等位基因中的一个基因),还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的(只涉及亲本Ⅱ号染色体上一对等位基因)。

实验设计:用这只卷翅雄性个体与该自然果蝇种群中的________个体交配,观察后代的表现型并统计数目。

预期结果和结论:

①若后代__________________,则该卷翅个体是由于基因突变造成的。

②若后代_________________,则该卷翅个体是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的。

(4)果蝇缺失1条Ⅱ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则胚胎致死。若Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性,缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇和缺失1条染色体正常翅果蝇杂交,则F1成活个体中染色体数正常的果蝇占_______________

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【题目】通过植物组织培养的方法,快速繁殖花卉,利用的原理是植物细胞具有

A. 全能性 B. 周期性 C. 稳定性 D. 多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是( )

(1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧

(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应

(3)图③中c点后发生的变化表明生存环境发生剧烈变化,不再适合生存

(4)图④曲线可用于指导渔业捕捞

A. 只有一种说法正确 B. 有两种说法正确

C. 有三种说法正确 D. 四种说法都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,可作用于下丘脑调节人的食欲,机体脂肪储存量越大瘦素分泌越多,导致食欲降低,其作用机理如图所示,下列说法错误的是( )

A. 瘦素与神经元A膜上的相应受体结合后使其膜上Na+通道开放

B. 食欲降低可能与神经元B所释放的信号分子Y、Z的增多有关

C. 瘦素水平高但食欲并未降低, 可能与接收信号的物质有关

D. 肥胖这种现象与神经调节有关系,与激素调节也存在着关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:

(1)细胞膜的基本支架是[ ]____________;A 代表____________分子;构成细胞膜的结构A和B绝大多数是可以运动的,这说明细胞膜的结构特点是具有____________

(2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是_________,可用图乙中II表示的为a~e中的________

(3)维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是(

ADD×dd BDD×Dd CDd×Dd DDd×dd

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A. 氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官

B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C. 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱

D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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