科目:高中生物 来源:2014学年高一生物人教版必修二期中练习卷A(解析版) 题型:选择题
孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验,其根本目的是为了验证(?? )
A.当时孟德尔假设的遗传因子的传递规律
B.F2的遗传因子组成
C.测交后代的性状分离比
D.杂交后代的性状分离比
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度江苏省高一年级第二学期检测生物试题 题型:选择题
孟德尔当时假设的豌豆体内的D和d这一对遗传因子,我们今天把它们称为一对
A.相对基因 B.等位基因 C.纯合子 D.杂合子
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度江苏省高一年级第二学期检测生物试题 题型:单选题
孟德尔当时假设的豌豆体内的D和d这一对遗传因子,我们今天把它们称为一对
A.相对基因 | B.等位基因 | C.纯合子 | D.杂合子 |
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