A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
3、DNA分子的复制方式为半保留复制.
解答 解:①若子细胞中染色体数为2N,则其进行的是有丝分裂,该过程中DNA分子进行了两次复制,根据DNA分子半保留复制特点,有$\frac{1}{2}$DNA均含3H,①错误;
②若子细胞中染色体数为N,则其进行的是减数分裂,该过程中DNA分子只复制了一次,根据DNA分子半保留复制的特点,子代DNA均含3H,②正确;
③若子细胞中的染色体都含3H,则其进行的是减数分裂,在减数第一次分裂过程中会发生基因重组,③正确;
④若子细胞中有的染色体不含3H,则其进行的是有丝分裂,有丝分裂过程中不会发生同源染色体的分离,④错误;
⑤若进行有丝分裂,则第二次有丝分裂后期,有一半的染色体含有3H,且随机移向两极,因此子细胞含3H的染色体数可能为0,⑤正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞有丝分裂、减数分裂和DNA分子的复制,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握DNA分子半保留复制的特点,能结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质是从①处释放的,体现了细胞膜的流动性 | |
B. | 兴奋传递需要的能量主要来自④ | |
C. | 兴奋可以在①和③之间单向传递 | |
D. | 由①、②、③构成突触小体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变 | |
B. | ①图中甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸 | |
C. | ②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶 | |
D. | ②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化,说明酶已经失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA上的一个个片段代表一个个基因,DNA碱基的改变称为基因突变 | |
B. | 参与基因表达的核糖体具有两个tRNA的结合位点 | |
C. | 基因的转录和翻译都需要RNA聚合酶的参与 | |
D. | 染色体畸变都是在染色体断裂后发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定不位于两对同源染色体上 | B. | 一定位于两对同源染色体上 | ||
C. | 可能位于一对同源染色体上 | D. | 一定位于一对同源染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水浴加热条件下,蔗糖和斐林试剂可生成砖红色沉淀 | |
B. | 健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝紫色 | |
C. | 用同位素标记法可观察分泌蛋白合成和运输所经过的细胞结构 | |
D. | 在高倍镜下观察,如果细胞质流动缓慢,则表明此细胞是死细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 | |
B. | 乙和丙在组成成分上差异很大 | |
C. | 该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 | |
D. | 该时期能够观察到核膜和核仁 |
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