A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
分析 1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.
2、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.
③新细胞可以从老细胞中产生.英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充.
细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性.
解答 解:①硝化细菌和颤藻都属于原核生物,霉菌属于真核生物,它们的细胞都含有核糖体、DNA和RNA,①正确;
②细胞学说揭示了生物结构的统一性和细胞的统一性,②错误;
③柳树成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中都没有细胞核,③错误;
④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇,脂肪、磷脂和固醇都属于脂质,④错误;
⑤蛙红细胞和蓝藻细胞中没有叶绿体,植物叶肉细胞有叶绿体,⑤正确.
故选:B.
点评 本题考查了原核细胞和真核细胞的异同点、细胞学说以及组成细胞的化合物的有关知识,要求考生能够识记原核细胞和真核细胞的区别以及统一性,识记细胞学说的意义,识记脂质的种类,再结合所学知识准确判断各项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录完成后基因的空间结构发生不可逆性的改变 | |
B. | 基因中存在一些不能翻译成多肽链的片段 | |
C. | 多个核糖体可同时参与一条多肽链的合成 | |
D. | 原核细胞内转录和翻译都发生在拟核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸 | |
B. | 卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败 | |
C. | 用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐的用量,盐的浓度过高会影响口味,过低则不足以抑制杂菌的生长,导致豆腐腐败 | |
D. | 其制作过程可以表示为:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复制过程中先全部解旋,再半保留复制 | |
B. | 复制过程主要发生在有丝分裂前期 | |
C. | 把只含14N 的DNA放入含15N的培养液中,培养两代后含15N的DNA分子占$\frac{1}{2}$ | |
D. | 复制后,两个子代DNA分子的碱基序列可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的CO2不含有18O | |
B. | 35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性 | |
C. | 将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含15N 的精子所占比例为50% | |
D. | 在缺氧时给水稻提供14CO2,体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→(14CH2O)→14C3→14C3H6O3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m-n+z | B. | m-n-z | C. | m-z+n | D. | m+z+n |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠 | |
B. | 孟德尔提出杂含子测交后代性状分离比为1:1的假说,并通过实际种植来演绎 | |
C. | 在统计时,F2的数量越多,理论上其性状分离比越接近3:1 | |
D. | 进行人工杂交时、必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A 可以代表载体 | |
B. | 细胞膜的功能越复杂,A 的种类就越多 | |
C. | D 和 C 共同构成糖被,有运输功能 | |
D. | A 和 B 都有一定的流动性 |
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