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请分析下表,回答有关实验的问题.
组别材料实验条件观察内容
A人的口腔上皮细胞
 
染液
线粒体
B人的口腔上皮细胞0.9%NaCl溶液、8%盐酸
甲基绿、吡罗红
DNA和RNA在
细胞中的分布
C浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅳ染液、
50%酒精溶液
细胞中呈红色
的小颗粒
D紫色洋葱鳞片叶表皮0.3g/mL蔗糖溶液、
 
质壁分离及复原
(1)请在上表的A、B中填补适当的内容.
 
 

(2)A组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈
 
色.
(3)B组实验可以得出的结论是
 
考点:观察线粒体和叶绿体,DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测脂肪的实验,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及中学生物学实验中所使用的试剂、所检测的物质(结构)及观察到的现象,根据表格提示梳理相关知识点,结合问题分析综合进行解答.鉴定脂肪需要使用苏丹III染色,在显微镜下观察可以看到橘黄色的脂肪颗粒;观察DNA和RNA的分布需要使用甲基绿吡罗红染色;线粒体的观察需要使用健那绿染色呈蓝绿色.据此答题.
解答: 解:(1)线粒体的观察需要使用健那绿染色呈蓝绿色;观察植物细胞的质壁分离是应用0.3g/mL蔗糖溶液,而分离后的复原应将洋葱细胞放入到清水中.
(2)线粒体的观察需要使用健那绿染色呈蓝绿色.
(3)观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA被甲基绿染成绿色,主要分布在细胞核,RNA被吡罗红染成红色,主要分布在细胞质.
故答案为:
(1)健那绿     清水
(2)蓝绿
(3)DNA主要分布在细胞核、RNA主要分布在细胞质
点评:题的知识点是中学生物学实验常用的染色剂、所检测的物质(结构)及观察到的现象,主要考查学生对基础知识的记忆和运用能力
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

已知镰刀型贫血症是一种隐性遗传病,如图为两个地区中有关该病的基因型比例,叙述正确的是(  )
A、在Ⅰ地区,人群中a基因的频率会增加
B、在Ⅱ地区,人群中Aa的个体更适应当地的环境
C、Ⅰ地区的人群中基因型比例的发展趋势是接近于Ⅱ
D、Ⅰ地区的人整体迁移到Ⅱ地区,若干年后,该群体中AA的比例将最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图,图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构.图乙表示夏季晴天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量24小时检测结果.请据图作答:

(1)图甲中,反应过程①的场所是a的
 
,反应过程⑤的场所是b的
 

(2)结构a中发生的能量转换过程是
 

(3)当图乙处于EF段时,图甲中G与I的数量关系是
 

(4)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程
 
受阻(填序号).小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程
 
受阻(填序号).
(5)图乙中所测气体为
 
;该大棚内的蔬菜经过一昼夜是否积累有机物?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为体内特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫综合示意图,据图分析回答:

(1)请将图1免疫过程缺失处补充完整①
 
 
 
 

(2)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中免疫反应
 
(填标号)阻止病毒的散播,再通过图中免疫反应
 
(填标号)使病毒释放激素,最后利用免疫反应
 
(填标号)彻底清除.
(3)T细胞、B细胞都是由
 
分化发育而来,直接发挥免疫作用的是
 
等细胞.
(4)人类可怕的艾滋病,主要是HIV病毒攻击人体的
 
细胞,使之大量死亡导致患者几乎丧失一切免疫功能,使各种传染病乘虚而入的疾病,它是一种
 
病.
(5)图2表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线
 
;表示对抗原X的抗体产生量是曲线
 
,其特点是
 
,这是因为初次免疫反应时产生的
 
细胞的作用.若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图.请据图回答:
(1)结构4是
 
,它的作用为
 

(2)[3]
 
的主要成分是
 
 

(3)蛋白质等大分子物质通过[
 
]
 
进入细胞核.

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科目:高中生物 来源: 题型:

花生种子的子叶肥厚,含有丰富的营养物质.某实验小组利用花生种子进行以下实验,请补充完善,并分析回答相关问题.
(1)将花生子叶切片,选用苏丹Ⅳ进行染色,在滴加清水盖上玻片前用
 
洗去浮色.在显微镜下观察脂肪滴呈现出
 
色.
(2)在花生种子萌发后,进行探究实验.
一、实验课题:探究花生子叶对幼苗生长的影响.
二、实验材料:胚根长出2-3mm,种皮涨破的花生种子.
三、实验步骤:
①对花生种子进行处理:
A组:保留两片子叶       B组:保留一片子叶
C组:保留半片子叶       D组:去除两片子叶
②将处理后的各组种子分别种在盛有培养基的塑料杯中.
③每天定时浇水,观察和记录实验结果.
四、实验结果:萌发3周后结果如下
不同处理对花生幼苗生长的影响
组别株高(cm)根长(cm)叶片数
A10.118.2526
B7.21419
C5.11114
D0.83.89
五、实验结论:略.
①本实验的自变量是
 
,对照组是
 

②实验步骤中的每组处理和对照均要设置
 
实验,目的是
 

③实验中应该控制的无关变量有
 

④实验结果表明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容,请据表回答下列问题:
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒
B人的口腔上皮细胞X染液线粒体
C哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水涨破
D紫色洋葱鳞片叶外表皮解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原
E洋葱根尖解离液、龙胆紫染液等观察植物细胞中染色体的数目及形态
(1)五组实验都需要的实验器材有显微镜、滴管、吸水纸、镊子、
 

(2)A组实验所观察到的颗粒颜色是
 
,50%酒精的作用是
 

(3)B组实验的X染液是
 

(4)在实验C中细胞吸水涨破后,可获得细胞膜.实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料比之其他动植物细胞的优点是
 

(5)D组实验中,如果在显微镜下观察不到质壁分离现象,原因可能是
 

(6)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验,实验中装片制作的流程为:
 
.要在高倍镜下观察到有丝分裂中期的细胞,正确的过程是:①
 
;②转动转换器将低倍物镜移走,换上高倍物镜;③
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞膜的结构模式图,其中①和②表示细胞膜的组成成分,a和b为细胞选择吸收的物质.下列有关叙述,正确的是(  )
A、细胞识别与①密切相关
B、细胞膜的选择透性与②无关
C、①和②都是可以移动的
D、②是膜的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列糖类物质中能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是(  )
A、淀粉B、果糖C、蔗糖D、纤维素

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