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    【题目】在绿色消费的概念中，包括绿色蔬菜、绿色水果。在生产绿色食品的过程中一般不使用杀虫剂,若长期使用杀虫剂，害虫的抗药性增强,原因是（ ）


    A.农药对害虫的选择作用


    B.害虫发生了基因突变


    C.农药失效了


    D.害虫发生了染色体变异

    【答案】A
    【解析】害虫的抗药性是农药对害虫的选择，适者生存，化学杀虫剂可以杀死绝大多数的害虫，但是仍然有少量的昆虫能够生存下来，可以生存下来的害虫世代繁衍下去，日积月累，能够抵抗这种农药的害虫越来越多，自然就产生抗药性了，人类就要尝试其他更剧烈的农药来对付这些“适者”。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列各图分析不准确的是（）

    A. 甲图中的①②③均遵循碱基互补配对原则

    B. 乙图中核糖体在 mRNA 上移动方向为从右到左，所用原料是氨基酸

    C. 对于丙图，人体内的神经细胞可以进行①②③⑤过程

    D. 丁图中该段中内有 6 种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体某组织细胞示意图。请据图回答：

    （1）若该图表示消化腺细胞，则它分泌的信号分子l是_____________。该分子从开始合成到分泌细胞外，必须经过的结构依次是__________________(填标号)。其中结构④的主要生理功能是____________________。在信号分子1合成的过程中，需要的能量来自___________（填序号）。

    （2）外来的信号分子2作用于该细胞时，首先与细胞膜上的__________结合，引起该细胞原有的生理活动发生改变。这一过程体现了细胞膜的哪一功能?_____________________________。

    （3）下图表示用3H－亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的分布情况和运输过程。其中正确的是（________）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4,其作用机理如下图所示。GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。下列分析错误的是

    A. 如果体内产生蛋白M抗体，可能会引发糖尿病

    B. 如果信号转导障碍，可以加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合

    C. GLUT1～3转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要

    D. 当胰岛素与蛋白M结合之后，可以提高细胞对葡萄糖的转运能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果，如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是

    A. 进入低温环境后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加

    B. 与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速

    C. B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用

    D. 信息分子D若偏高，对下丘脑发挥反馈调节，增加信息分子C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不符合绿色消费的是（ ）
    A.家里气味不好，用清新剂除去异味
    B.在公共场合，看到有打开的水龙头，主动关上
    C.在外就餐时，不使用一次性筷子
    D.上街买菜时，使用自带的袋子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为蔗糖酶作用机理示意图，下列说法正确的是（　　）

    A.蔗糖酶的化学本质是RNA

    B.该示意图说明酶具有高效性

    C.一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖

    D.蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶﹣底物复合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图象，下列有关说法正确的是（ ）

    A．图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图象

    B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

    C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图象

    D．制作装片的过程是：解离→染色→漂洗→制片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为某培养基的配方。请回答有关问题:

    （1）培养基中含有的尿素和葡萄糖分别为细菌培养提供了________和________。

    （2）无菌技术是获得纯净培养物的关键,常见的无菌技术包括________和灭菌。对培养基进行灭菌,通常采用的方法是________。

    （3）将涂有未知菌液样品的平板置于恒温培养箱中________(填“正置”或“倒置”)培养,这样培养的原因主要是________。

    （4）只有能够合成________酶的细菌才能存活,从功能上看该培养基属于________。

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