1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况如下图所示。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强的结论。这个实验的思路是( )
A.细菌对不同颜色的光反应不一样,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强 |
B.好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强 |
C.好氧细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强 |
D.好氧细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速度快,则该种光有利于光合作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示有关叙述正确的是
A.该生物的种群增长曲线呈“J"型 |
B.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素 |
C.要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点 |
D.B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关哺乳动物的胚胎发育早期的卵裂期过程的叙述中,错误的是( )
A.细胞数目不断增多 ,每个细胞体积在减小 |
B.细胞的分裂方式是有丝分裂 |
C.胚胎中DNA的总量增加 ,营养物质在减少 |
D.每个细胞的DNA含量不断增加,细胞全能性变小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是 ( )
A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质 |
B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成 |
C.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的 |
D.当得到可以在-80℃条件下保存半年的DNA和干扰素后,在相关酶、相应的原料和适宜的温度、pH等条件下,DNA和干扰素分别可以大量自我合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述符合基因工程概念的是( )
A.基因工程的操作水平是细胞水平 |
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株属于基因工程 |
C.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 |
D.基因工程可以定向改造生物的遗传物质,属于基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术,自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是( )
A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同 |
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同 |
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 |
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图,1~8表示相关物质。下列说法不正确的是( )
A.催化1→2反应的酶存在于线粒体的基质中 |
B.4和7为同一种物质,在活细胞中含量最高 |
C.6可以来自叶绿体,3可以提供给叶绿体 |
D.产生8最多的是5与6之间的反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )
A.线粒体能将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O |
B.含有叶绿体的细胞都含有线粒体 |
C.只有含叶绿体的细胞才能将无机物转化为有机物 |
D.线粒体是细胞的“能量转换站”,能为各种生命活动提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 |
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 |
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 |
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 |
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