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某人做叶绿体中色素分离实验时,使用的是圆形滤纸。实验结束时在圆形滤纸上形成四个同心色素圆环,则最内圈所呈颜色为(  )

A. 橙黄色 B. 黄色 C. 蓝绿色 D. 黄绿色

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞工程的叙述,正确的是

A.叶肉细胞再分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B.目前科学家己经可以让植物体细胞杂交获得的杂种植物按照需要表现出双亲的优良性状

C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三下学期第二次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

具有x个碱基对的一个双链DNA分子片段,含有y个嘧啶,下列叙述正确的是

A. 该分子片段即为一个基因

B. 该分子片段中,碱基的比例y/x=1

C. 该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接

D. 该分子片段完成n次复制需要(2x-y)• 2n个游离的嘌呤脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(图1),结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为(  )

A. DdRr B. ddRR

C. ddRr D. Ddrr

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面的甲图是渗透装置示意图(图为发生渗透作用的初始状态,①为清水,②为0.3 g/mL的蔗糖溶液),乙图是根毛细胞示意图,丙为液泡体积随时间变化坐标系。据图回答问题:

(1)甲图中的③相当于乙图中的[ ]______,它与乙图中相应结构的区别是________。

(2)若将乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原过程相关的细胞器有____________________。

(3)请在丙图上画出根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形。

(4)某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。

实验步骤:

Ⅰ.组装图甲渗透装置两套,分别编号为1、2。

Ⅱ.在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。

Ⅲ.对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。

Ⅳ.两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题:

①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________作用速率来进行探究的。

②此实验的自变量是___________;为了直观地表示相对速率,用_________作为因变量。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列生物,过一段时间后,仍能生存的是( )

A. 乳酸菌 B. 蘑菇 C. 白菜 D. 蚯蚓

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,正确的是(     )

A. ATP 中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

B. 颤藻细胞产生ATP的主要场所是线粒体

C. 甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使细胞内ATP含量减少

D. 无氧呼吸作用不产生ATP

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

向鱼鳔(半透膜)内注入30%的蔗糖溶液,扎紧入口并称重,然后将其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半个小时称一次重量,统计结果如下表。下列关于其重量变化的解释正确的是( )

①在进行实验的1.5小时之内,鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内

②在进行实验的1.5小时之内,鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子进入鱼鳔内

③在进行实验的1.5小时后,鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的水处于相对平衡状态

④在进行实验的1.5小时后,鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的蔗糖处于相对平衡状态

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是

A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

B.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

C.适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度

D.乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用

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