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16.下列有关红绿色盲症的叙述,正确的是(  )
A.红绿色盲症遗传不遵循基因的分离定律
B.红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病
C.红绿色盲症患者中女性多于男性
D.红绿色盲女性的父亲和儿子都患色盲

分析 人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(用B、b表示),则男性的基因型为XBY(男性正常)、XbY(男性色盲),女性的基因型为XBXB(女性正常)、XBXb(女性携带者)、XbXb(女性色盲).其特点是:(1)隔代交叉遗传;(2)男患者多于女患者;(3)女性患者的父亲和儿子都是患者,男性正常个体的母亲和女儿都正常.

解答 解:A、红绿色盲症是X染色体上的一对基因控制的遗传病,因此遵循基因的分离定律,A错误;
B、红绿色盲症是一种伴X染色体隐性遗传病,B错误;
C、色盲是伴X染色体隐性遗传病,对于女性而言要两个致病基因同时存在时才发病,而对于男性而言只要有一个致病基因就会发病,因此人类红绿色盲中,男性患者多于女性患者,C错误;
D、红绿色盲女性的基因型为XbXb,一条来自母亲,另一条来自父亲,且肯定传给儿子,所以父亲和儿子一定患色盲,D正确.
故选:D.

点评 本题以色盲为素材,考查伴性遗传,要求考生识记几种伴性遗传病的特点,明确色盲是伴X染色体隐性遗传病,再根据伴X染色体隐性遗传病的特点准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳八中高一上理实验班期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关变形虫去核和核移植实验,下列说法错误的是

A.去核的变形虫短时间内还有一些生命活动是因为细胞质中还存在一些蛋白质

B.取出细胞核,不能单独存活,是因为缺少能量和相关维持生命的物质和场所

C.及时植入同种变形虫的另一个核,各种生命活动又可恢复

D.单独的核或质均不能存活说明了细胞核控制着细胞的遗传

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,不正确的是

A.原核细胞的核物质外没有核膜包围

B.真核细胞具有更为复杂的结构

C.真核细胞具有环状DNA,原核细胞有DNA和蛋白质组成的染色体

D.二者的遗传信息均储存在DNA分子中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.大麦的刺芒(R)对光芒(r)为显性,黑稃(B)对白稃(b)为显性.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律.现有甲品种为白稃,但具有刺芒;而乙品种为光芒,但为黑稃.甲与乙杂交,F1中没有出现光芒白稃的品种,则(  )
A.甲、乙都是纯合体
B.甲、乙都是杂合体
C.甲、乙可能是纯合体,也可能是杂合体
D.条件不够,无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种,毛的长度有长毛和短毛两种.现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交,得到的F1全为白色短毛个体,F1雌雄个体自由交配得F2,结果符合自由组合定律.下列对F2的描述中错误的是(  )
A.F2中短毛与长毛之比为3:1
B.F2有9种基因型,4种表现型
C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占$\frac{3}{8}$
D.F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交,得到结果为灰色短毛:灰色长毛为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.根据下列各图所示,表述正确的是(  )
A.甲图的生物自交后产生基因型为aaDD个体的概率为$\frac{1}{16}$
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为16条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aY两种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列生理过程不会发生在内环境中的是(  )
A.激素与靶细胞的结合
B.神经递质与受体的结合
C.细胞中神经递质、激素等物质的合成
D.乳酸与碳酸氢钠发生作用生成乳酸钠和碳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.将水稻幼苗放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养.培养液中钙、硅两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线.据图分析,下列叙述中不正确的是(  )
A.水稻细胞吸收钙、硅两种离子的方式都是主动运输
B.水稻细胞运输离子硅的载体数量比运输离子钙的多
C.两种离子均可以从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
D.曲线a-b段和m-n段逐于平衡,说明两种离子的载体数量有限

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现在一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使小鼠X的血糖浓度恢复正常。现将小鼠X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述正确的是

级别

1

2

3

4

处理
方法

胰岛素

+

+

阿司匹林

+

+

生理盐水

+

实验结果(血糖浓度)

高于正常

高于正常

(注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化。 “+”表示有添加,“-”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制成)
A.第l、3组的实验结果应分别为:高于正常、正常
B.第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体
C.为了控制无关变量,三种试剂都应通过饲喂的方式添加
D.该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素

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