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【生物-选修1:生物实践技术】植物组织培养是克隆植物的一种方法,请回答相应的问题:
(1)培养皿中的培养基除添加
 
外,还需要添加植物激素,其目的是
 

(2)培养过程需要植物
 
的最适条件,否则在光学显微镜下可能观察到
 
,进而使植物出现遗传不稳定甚至不育.
(3)在植物组织培养过程中,愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤.科学家研究了植物生长调节剂对某药用植物愈伤组织诱导的影响,实验结果如下表:
培养基代号2,4-D/mg?L-16-BA/mg?L-1愈伤组织诱导率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
注:愈伤组织诱导率(%)=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×100%
①从上表可以知道,在基本培养基中添加较高浓度的
 
有利于形成愈伤组织,而添加
 
则不利于愈伤组织的形成.
②在上述研究的基础上,为了探究光照对愈伤组织形成的影响:应将已经消毒过的外植体平均分为甲、乙两组,分别接种到
 
(填培养基编号)培养基上;甲组置于有光环境,乙组置于
 
环境,其它条件相同且适宜;培养一段时间后,分别计数甲、乙两组中愈伤组织的
 
并计算
 
考点:植物的组织培养
专题:
分析:分析表格:仅加入2,4-D调节剂时,且其浓度由1.0mg/l逐渐增加到为3.0mg/l时,愈伤组织诱导率逐渐升高;若在此基础上再添加6-BA,且其浓度由0.2mg/l逐渐增加到为1.0mg/l时,愈伤组织诱导率逐渐降低.
解答: 解:(1)培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加植物激素,其目的是诱导外植体进行脱分化和再分化.
(2)培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件,否则在光学显微镜下可能观察到发生染色体(结构与数目)异常,进而使植物出现遗传不稳定甚至不育.
(3)①由以上分析可知,在基本培养基中添加较高浓度的2,4-D有利于食用稗胚形成愈伤组织,而添加6-BA则不利于食用稗胚愈伤组织的形成.
②该实验的目的是探究光照对愈伤组织形成的影响,因此自变量是有无光照,因变量是愈伤组织诱导形成的几率,那么影响愈伤组织诱导形成的几率培养基等就是无关变量,在处理无关变量时要做到相同且最适宜,因此在该实验中要把相应的材料放在最有利愈伤组织形成的L3培养基中培养.甲组置于光照条件下培养,乙组置于黑暗条件下培养,其它条件相同且适宜;培养一段时间后,分别计数甲、乙两组中愈伤组织的个数并计算愈伤组织诱导率.
故答案为:
(1)营养物质          诱导外植体进行脱分化和再分化
(2)生长和繁殖         发生染色体(结构与数目)异常
(3)①2,4-D        6-BA
②L3       黑暗      个数      愈伤组织诱导率
点评:本题结合图表,考查植物组织培养的条件及过程、探究实验,要求考生识记植物组织培养的条件,能分析表中数据提取有效信息并得出正确结论;明确探究实验的目的,正确判断实验的自变量、因变量和无关变量,能根据探究实验的原则完善实验步骤,并预测实验的结果和结论.
练习册系列答案
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下列关于如图的分析中,错误的是(  )
A、①中液体不属于内环境
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C、③是大多数组织细胞所处的内环境
D、④中蛋白质含量比②、③中高

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苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色).某探究小组用95%的乙醇提取苋菜叶片中的色素,利用圆形滤纸法获得如图所示a、b、c、d和e五条色素带,其中e与滤纸基本重合.下列叙述正确的是(  )
A、a色素带对应的色素是叶黄素
B、b色素带呈蓝绿色
C、c、d色素带比a、b色素带窄
D、e色素带对应的色素是呈现红色的花青素

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下列说法正确的是(  )
①人工诱变、细胞工程、基因工程等都可对微生物进行定向改造;
②环境条件的变化不仅影响微生物的生长繁殖,也会影响微生物的代谢途径;
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④单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的.
A、①②③B、②③
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天然β-胡萝卜素能在动物体内被氧化成维生素A,因此胡萝卜素用来冶疗维生素A缺乏症,胡萝卜素还是常用的食品色素,结合所学知识,请回答以下问题:
(1)用组织培养的方法培育胡萝卜植株,过程如图: 离体组织
A
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B
长出丛芽、生根→移栽成活
①A过程表示
 
,B过程表示
 

②培养过程中通常用的培养基为
 
该培养基的主要成分包括
 
,配制好的培养基中常常需要添加的植物激素是
 

(2)在胡萝卜素的提取过程中,最理想的萃取剂是:
 
;原因是
 
.萃取过程要采用
 
方法加热,而不用明火加热.
(3)提取的胡萝卜素用纸层析法进行检测,检测开始时的图解如 如图(2cm处为样品,A、D为标准样品,B、C为萃取样品),分析检测的结果,下列分析正确的有(多选)
 

A.若样品B、C有与A、D平齐的色素点,则说明萃取样品中含有β-胡萝卜素,否则说明萃取样品中不含β-胡萝卜素
B.若样品B、C含有与A、D不平齐的色素点,则说明萃取样品中含有不同于β-胡萝卜素的色素
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D.若样品B、C有与A、D平齐的色素点,则此平齐色素点对应色素在石油醚中溶解度相同.

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萃取法提取出的胡萝卜素粗品,可通过纸层析法进行鉴定,其原理是(  )
A、色素提取液中不同色素已分层
B、阳光的照射使各种色素已分层
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图1是甲病(基因A、a控制)和乙病(基因 B、b控制)的遗传系谱图,其中3号个体不含致病基因,图2是对基因 A、a所进行酶切及电泳的结果.请回答:

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,乙病的致病基因位于
 
染色体上.图2表明,A基因突変成a基因的原因是发生了
 

(2)6号个体的基因型为
 
;7号和8号个体婚配所生后代只患一种病的概率是
 
.若9号为女性乙病患者,则其致病基因来自于I代中的
 
号个体.
(3)调査发现,某地区人群每100人中有1个甲病患者,若5号个体与该地区正常女性婚配,则所生孩子不患甲病的概率是
 
.另外研究表明,世界不同地区的人群之间,甲病基因携带者的频率差异明显,原因可能是其迁入率和迁出率不同、不同地区基因突変频率不同或
 

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糖尿病是当今危害人类健康的大敌之一.通过化验疑似患者尿液是否含有葡萄糖(还原性糖),是诊断疑似患者是否患有糖尿病的重要方法.请根据你学过的生物学知识完成下列鉴定疑似患者尿液中是否含有葡萄糖的实验过程.
实验原理:(略)   材料用具:(略)
方法步骤:
①取一支试管,向试管内注入
 

②向试管内加入
 
试剂,振荡试管,使溶液混合均匀,此时溶液呈
 
色.
③将这支试管放进盛有开水的大烧坏中,用酒精灯加热煮沸一段时间.在对试管加热煮沸的过程中,随时仔细观察试管中
 
发生的变化.
实验现象和结果分析:
①如果试管内出现
 
,说明该疑似患者很可能
 

②如果试管内不出现
 
,说明该疑似患者很可能
 

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