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(09汕头市一模)(7分)在成年人的骨髓细胞中,造血干细胞所占的比例还不到0.01%,但它却是红细胞、白细胞、血小板等各种血细胞的源泉。下图简单表示造血干细胞形成血细胞的过程。

 
 

 

 

 

 

 

 

 


请分析回答下列问题。

(1)造血干细胞能够成为各种血细胞的源泉的原因是                              

(2)造血干细胞的部分子细胞在生长中逐渐出现了                         的稳定性差异,形成各种血细胞。如图所示,造血干细胞所形成的子细胞中,也有少数继续保持分裂能力,从根本上说,子细胞分化或者不分化,是                     的结果。

(3)随着原红细胞发育为红细胞,其生物膜系统的组成趋于               

(4)上图中,除               外,其余细胞都是在骨髓中分化成熟的。

(5)上图中的各种血细胞中,仍有分裂潜能的是                                 

答案:

(1)有极强的分裂能力和分化潜能    

(2)形态、结构、功能上     基因调控(或基因的选择性表达)

(3)简单          

(4)T细胞     

(5)T细胞、B细胞

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(09汕头市一模)(11分)下图简单表示HIV的化学组成。

 
 

 

 

 

 


请回答下列问题:

(1)过程①发生在                                 处。

(2)过程②的模板是                     ,所需的酶主要是                     

(3)目前主要通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV。请以图解(文字和箭头)表示人体感染HIV后产生抗体的过程。

(4)脊髓灰质炎病毒的遗传物质与HIV相同,但形成子代的遗传物质的方式却与HIV不同,所寄生的细胞也与HIV不同(主要是右下图中的c细胞)。那么,脊髓灰质炎病毒形成子代遗传物质的方式是                    ,所寄生和破坏的细胞是              。患者的c细胞受破坏后,相关下肢瘫痪,原因是                                                          

(5)某人在口服“糖丸”(脊髓灰质炎病毒疫苗)一段时间后,受到脊髓灰质炎病毒的感染,此时,其体内的细胞免疫和体液免疫是如何起作用的?请简单说明。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09汕头市一模)(7分)下图表示人体细胞中胆固醇的两种来源。细胞能利用乙酰COA合成胆固醇;血浆中的LDL(一种胆固醇量占45%的低密度脂蛋白)可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过胞吞作用进入细胞,之后LDL在溶酶体内水解释放出胆固醇。当细胞中胆固醇含量较高时,它可以作为抑制物抑制HMGCOA还原酶的合成和活性,使胆固醇的合成减少;它也可以抑制LDL受体的合成,使进入细胞的胆固醇减少。

 
 

 

 

 

 

 

 

 


当LDL受体出现遗传性缺陷时,血浆中的胆固醇增多,造成高胆固醇血症。

(1)请指出胆固醇在人体内的两项生理功能:                                   

                                           

(2)合成胆固醇的细胞器应该是                       。如图所示,细胞对胆固醇的合成过程存在                  的调节机制。

(3)右图为某个高胆固醇血症的家族系谱图基因符号A和a)。请分析:

①该家族中1号个体的基因型是        

②如果9号和11号婚配,生育一个正常男孩的几率是           

③如果8号与一名正常女子婚配,子代的患病率很高。他们如何避免生出患病的子女?

                                                   

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09汕头市一模)(7分)在植物幼茎中,为什么背光侧的生长素多于向光侧?可能的原因有三个,一是向光侧的生长素合成较背光侧少,二是向光侧的生长素分解较背光侧快,三是向光侧的生长素向背光侧转移。有人针对这个问题进行了探究。

实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,然后分别放在黑暗中和单侧光下。其中c和d用生长素不能透过的云母片将胚芽鞘分割。

实验结果:如下图所示。琼脂块下方的数字表示琼脂块所收集到的生长素(IAA)的量。

 
 

 

 

 

 


(1)将a、b、c、d 4组进行比较,可以说明什么?

 

(2)要达到实验的目的,仅有上述的4组实验是不够的,至少还应增加两组实验。请模仿上图,在下面方框内画出简图表示所增加两组实验e和f的步骤。

 
 

 

 

 

 


(3)如果所增加的e和f两组实验结果为                                                              ,则可得出“单侧光照使生长素在背光侧的分布比向光侧的要多,是因为向光侧的生长素向背光侧转移的缘故”的结论。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09汕头市一模)(12分)1926年,美国一位生态学家研究了一块玉米田的能量流动情况,得到如下数据。

a.这块田共收割玉米约10 000株,质量为6 000kg。通过对玉米植株的化学成分进行分析,计算出其中共含碳2 675 kg,折算为葡萄糖6687 kg。

b.据他估算,这些玉米在整个生长过程中,通过细胞呼吸消耗的葡萄糖共2 045 kg。

c.1 kg葡萄糖储存1.6×107 kJ能量。

d.在整个生长季节,入射到这块玉米田的太阳能总量为8.5×1012 kJ。

请根据以上数据和所学知识分析回答下列问题。

(1)根据10 000株玉米含碳2 675 kg,如何折算为6687 kg葡萄糖?请列出式子。

 

(2)玉米合成6687 kg葡萄糖,大约需要消耗多少CO2 kg?

 

(3)10 000株玉米共含葡萄糖6687 kg,这是10 000株玉米在整个生长过程合成的葡萄糖总量吗?为什么?

 

(4)这块玉米田的太阳能利用率是多少?在农业生产上,可以通过哪些措施提高作物对太阳能的利用率?(要求答出两项)。

 

(5)种植在地块边缘处的玉米植株,其长势通常较地块中央的要好,主要原因是什么?

(6)人吃100g玉米,一般地能获得(流入人体内)贮存在所食玉米中能量的         

( 供选择答案:  A.10%   B.20%   C.绝大部分   D.全部  )

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