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    【题目】下列有关DNA分子的叙述，正确的是

    A. DNA分子的骨架由脱氧核糖与碱基交替连接构成

    B. DNA分子通过复制将遗传信息由亲代传给子代

    C. DNA复制的准确进行与其双螺旋结构无关

    D. DNA分子中碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性

    【答案】B

    【解析】DNA分子的骨架由脱氧核糖与磷酸交替连接构成，A错误；DNA分子通过复制，使遗传信息从亲代传递给子代，从而保持了遗传信息的连续性，B正确；DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则，保证了复制能够准确进行，C错误；DNA分子中碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

    A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分

    B．胰岛B细胞的核仁被破坏，不会影响胰岛素的合成

    C．只有动物细胞才有中心体

    D．胰蛋白酶合成过程中，核糖体合成的肽链通过囊泡运输进入内质网

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    【题目】下列关于染色体、DNA和基因三者关系的叙述，不正确的是

    A. 每条染色体上含有一个或两个DNA分子

    B. 细胞分裂间期三者都能进行复制

    C. 基因的行为决定染色体的行为

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    【题目】下列藻类中属于原核生物的是（ ）

    A. 伞藻 B. 衣藻 C. 硅藻 D. 颤藻

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    【题目】将鲜奶制成酸奶后,其所含的能量和营养成分的变化趋势是（ ）

    A．能量增加、营养减少 B．能量减少、营养增加

    C．能量减少、营养减少 D．能量增加、营养增加

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    【题目】牛肉膏可以为微生物提供 （ ）

    A．碳源、氮源和维生素 B．氢元素和氧元素

    C．碳源、氮源、磷酸盐和维生素 D．碳源、氮源和无机盐

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    【题目】(2016届辽宁大连八中二十四中高三下期联合模拟考试理科生物卷）肺细胞中的let-7基因表达减弱，癌基因RAS表达增强，会引发肺癌。研究人员在体外利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达，发现肺癌细胞的增殖受到抑制，其影响机理如图，请回答下列问题：

    （1）利用基因工程技术抑制肺癌细胞的增殖过程中，还需使用 技术。

    （2）获取let-7基因后欲进行基因扩增应采用 技术，其依据的原理是 。

    （3）基因表达载体构建过程中需使用的工具有 。将基因表达载体导入肺癌细胞的常用方法是 。

    （4）根据图示分析，可从细胞中提取 进行分子杂交，以直接检测let-7基因是否转录。肺癌细胞增殖受到抑制，可能是由于细胞中 （RASmRNA/RAS蛋白）含量减少引起的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届福建福州一中高三下模拟考试（5月质检）生物卷）基因打靶技术是建立在基因同源重组技术以及胚胎干细胞技术的基础上而发展起来的一种分子生物学技术。结合图示回答问题。

    注：neor是新霉素抗性基因；tk基因的表达可以使无毒的丙氧鸟苷代谢为毒性物质，导致细胞死亡。

    （1）将目的基因和与细胞内靶基因同源的DNA 片段都重组到 上，构建打靶载体（基因表达载体）。

    （2）打靶载体测序验证正确后，利用 酶，将之线性化，以提高重组率。通过 技术导入胚胎干细胞，这样打靶载体与细胞内靶基因同源的区段就有几率发生同源重组。

    （3）为了筛选发生同源重组的细胞，可在培养液中加入 。最后还需要通过 技术鉴定同源重组的细胞（去除靶基因），将这样的细胞通过 培养后，获得大量打靶成功的细胞。其中，暂时不用的细胞进行液氮（或冷冻）保存。

    （4）将打靶成功的细胞注射入小鼠囊胚，移植到同种、 的母鼠体内，一段时间后对受体母鼠进行 检查，确保其生下嵌合小鼠。这种嵌合体小鼠长大后，体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因。如果某些小鼠的 （选填“体细胞”、“生殖细胞”）恰巧被“修饰”过了，则它们的杂交后代中，就可能出现基因完全被“修饰”过的小鼠。

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    【题目】研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请据图回答：

    （1）比较曲线__________可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线__________可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。

    （2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素进出细胞的运输方式是___________。

    （3）比较曲线1、3、4可知____________（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。该激素通过促进侧芽的____________从而促进侧芽的生长。

    （4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是_______ __。

    （5）综上可知，植物体的生长、发育是____________ _________的结果。

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