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    【题目】下列有关有丝分裂的说法正确的是（ ）

    A．有丝分裂前期不一定存在同源染色体

    B．植物与动物细胞的有丝分裂的区别是纺锤体的来源不同

    C．有丝分裂的意义是保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的连续性

    D．在有丝分裂实验中需要用盐酸进行解离，目的是使组织中的细胞相互分离开来

    【答案】A

    【解析】单倍体的体细胞进行有丝分裂可能细胞中不存在同源染色体，A正确；低等植物与动物细胞的纺锤体的来源相同，都是由中心体产生，B错误；细胞有丝分裂的重要意义是：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中，从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，C错误；酸和酒精混合液的作用是使组织中的细胞相互分离开来，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国某自然保护区因地震导致山体滑坡的30年后，科研人员对山体滑坡区域的恢复群落和未受千扰的原始林群落不同植被类型的相关情况进行了调査研究。

    (1)调査发现，在两个群落中都有同种马尾松，但具体分布相差较大，一个区域内的全部马尾松可称为一个__________。科研人员通常以不同胸径大小的马尾松个体数代替其___________，来进一步预测______的变化趋势。

    (2)生物量是指某一调查时刻单位面枳内现存生物的有机物总量。科研人员在两个群落中_______选取多个样地，收获全部植物，按照________分类后，测定生物量，结果如下图所示。图中代表原始林群落生物量的是_______________（选填“S1”或“S2”）。

    (3)原始林群落植被的总生物量是恢复群落的______倍。这是由于山体滑坡后______稳定性较低，群落在短时间内难以演替到原状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．细胞的凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程

    B．癌变细胞内的色素会逐渐积累

    C．细胞增殖是生物个体发育的基础

    D．原癌基因主要是阻止细胞的不正常增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】制作临时装片时，为了不产生气泡，盖玻片的正确安放方法是（ ）
    A.让盖玻片的一个角先接触水滴，然后放平
    B.用镊子夹住盖玻片轻轻放平
    C.用大拇指和食指捏住盖玻片的两个面，然后轻轻放平
    D.用镊子夹住盖玻片的一端，让盖玻片的另一端与水滴接触，然后轻轻放平

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒侵入人体细胞后，一定不会发生的是

    A. 病毒诱导细胞发生癌变 B. 线粒体为病毒蛋白质的合成提供能量

    C. 病毒核酸的碱基序列改变 D. RNA和蛋白质组装成病毒的核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中c处为半透膜，在a侧和b侧分别放入相同质量的10%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，且两种分子都不能通过半透膜，其结果是

    实验装置示意图

    A. 水从a侧移向b侧的速度大于从b侧移向a侧的速度

    B. 水从a侧移向b侧的速度小于从b侧移向a侧的速度

    C. 水从a侧移向b侧的速度与从b侧移向a侧的速度相等

    D. 水既不从a侧移向b侧，也不从b侧移向a侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：

    （1）图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的甘氨酸和去甲肾上腺素也能作为神经递质，能引起突触后膜Cl-内流，故它们________(填“是”或“不是”)抑制性神经递质。

    （2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过胞吐这一跨膜运输方式释放到突触间隙，再到达____________。该过程体验生物膜的结构特点是____________。

    （3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验设计的叙述中错误的是（ ）

    A. 实验温度、时间及实验材料的数量都可能是实验的变量

    B. 各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量

    C. 数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值

    D. 探究实验设计中，实验结果有可能与提出的假设不一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于原核生物的是

    A. 艾滋病病毒 B. 乳酸菌 C. 水稻 D. 蜜蜂

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