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15.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都出现的现象是(  )
A.同源染色体分离B.DNA复制
C.细胞质不均等分裂D.姐妹染色单体分离

分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

解答 解:A、同源染色体发生在初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中,次级卵母细胞中没有同源染色体分离,A错误;
B、DNA复制发生在卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞都不再进行染色体复制,B错误;
C、初级卵母细胞的减数第一次分裂和次级卵母细胞的减数第二次分裂,细胞质的分配都是不均等的,C正确;
D、着丝点分裂、姐妹染色单体分离只发生在次级卵母细胞进行减数第二次分裂的过程中,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省莆田市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为物质出入细胞膜的示意图,据图回答:

(1)A代表 分子;B代表

(2)在a~d的四种过程中,代表被动运输的是

(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号 .葡萄糖从肠腔进入小肠黏膜上皮细胞的过程是图中编号 .葡萄糖经小肠黏膜上皮细胞进入毛细血管,需透过的磷脂双分子层数是 层.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.请据材料回答下列问题:
(1)果蝇个体小,繁殖快,是遗传实验常用的动物材料.
①果蝇的一对等位基因A(灰体)对a(黑檀体)为显性.现有灰体、黑檀体雌雄纯合子果蝇若干只,若要通过一次杂交实验确定A、a基因位于常染色体还是X染色体上,应选取灰体雄蝇、黑檀体雌蝇为亲本进行杂交.若子代性状为无论雌雄,均为灰体(或“与性别无关”),则基因位于常染色体上.
②研究者发现果蝇的另一对位于常染色体上的基因D(卷曲翅)、d(正常翅)存在显性纯合致死(胚胎致死)现象.要证明这一现象应选取卷曲翅雄蝇、卷曲翅雌蝇做亲本杂交,子代的表现型及比例应为卷曲翅:正常翅=2:1.
(2)燕麦颖片颜色有三个品种,黑颖(A_B_或aaB_)、黄颖(A_bb)、白颖(aabb),两对基因独立遗传.B、b基因所在的染色体片段缺失(B、b基因不流失)会导致花粉败育,但雌配子可育.现发现基因型为AaBb的燕麦植株可能存在花粉败育,若想判断是哪条染色体片段发生了缺失,可将AaBb植株自交,请完成下列预测.
①如果没有子代产生,则是B和b基因所在染色体片段缺失所致.
②如果子代的表现型及比例是黑颖:黄颖:白颖=4:3:1,则是B基因所在染色体片段缺失所致.
③如果子代的表现型及比例是黑颖:黄颖:白颖=1:0:0,则是b基因所在染色体片段缺失所致.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.研究人员最近在牲畜和人身上发现一种能对抗强效抗生素的NCR一1细菌.下列各项与NCR-1细菌的产生无关的是(  )
A.适者生存B.自然选择C.定向变异D.滥用抗生素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关植物组织培养的叙述正确的是(  )
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到稳定遗传的植株
C.植物组织培养所用的培养基成分和培养微生物所用的培养基成分相同
D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击.下列相关叙述错误的是(  )
A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久
C.HIV侵入人体后主要攻击T细胞
D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此图分析得出的正确表述是(  )
A.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
B.该图可用于实践中估算种群的最大净补充量
C.若要控制害虫的数量,选择$\frac{K}{2}$时控制最有效
D.种群密度为K时,种群数量的增长速率也达到最大值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列是蓝藻和酵母菌共同特征的叙述,不正确的是(  )
A.遗传物质一定是DNA且都具有细胞核
B.都具有细胞膜
C.都能合成蛋白质
D.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省莆田市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是( )

A.生物膜上可合成ATP

B.性激素的合成与生物膜有关

C.生物膜上可发生信号转换

D.流动镶嵌模型属于概念模型

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