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    下列教材中的实验，科学家使用的科技手段显著不同于其他的是    （    ）

           A．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

           B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

         C．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

           D．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

    A 

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    下列教材中的实验，科学家使用的科技手段显著不同于其他的是

    [　　]
    A．

    恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

    B．

    鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

    C．

    卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

    D．

    科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

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    科目：高中生物 来源：2012届河南省信阳高中高三第三次大考生物试卷 题型：单选题

    下列教材中的实验，科学家使用的科技手段显著不同于其他的是        （   ）

    A．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
    B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
    C．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
    D．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省高三第三次大考生物试卷 题型：选择题

    下列教材中的实验，科学家使用的科技手段显著不同于其他的是    （    ）

           A．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

           B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

         C．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

           D．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列教材中的实验，科学家使用的科技手段显著不同于其他的是


    1. A.
      恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
    2. B.
      鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
    3. C.
      卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
    4. D.
      科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

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