科目:高中生物 来源: 题型:
A、是该种鹰的天敌的种群 |
B、与鹰有互利关系的一个种群 |
C、群落的生产者数量变化的情况 |
D、是被鹰捕食的一个种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从花药来看,应当选择盛花期的花药 |
B、从花粉来看,应当选择小孢子四分体期的花粉 |
C、从花蕾来看,应当选择略微开放的花蕾 |
D、从检测花粉的实验方法看,应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
配子 | YR | Yr | yR | yr |
YR | ① | ② | YyRr | |
Yr | ③ | |||
yR | ④ | |||
yr | yyrr |
A、表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的 | ||||
B、③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③:②=④:① | ||||
C、F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的几率是
| ||||
D、表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体 |
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