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20.细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所.图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题:
(1)图中细胞属于原核细胞的是C、D(填字母),由原核细胞构成的生物叫做原核生物;属于真核细胞的是A、B(填字母),由原核细胞构成的生物叫做真核生物;原核细胞和真核细胞最显著的区别是看其有无以核膜为界限的细胞核;原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体.
(2)图中细胞除了A能进行光合作用的是D(填字母),属于自养生物(填自养或异养),其能进行光合作用原因是具有藻蓝素和叶绿素,其在生命系统的结构层次中属于细胞层次和个体层次.

分析 分析题图:A细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁,但不含中心体,属于高等植物细胞;B细胞为动物细胞,且具有分泌功能;C和D细胞都没有被核膜包被的典型的细胞核,都属于原核细胞,其中C为细菌细胞,D为蓝藻细胞.

解答 解:(1)根据试题分析,图中细胞属于原核细胞的是C、D,属于真核细胞的是A、B,由原核细胞构成的生物叫做原核生物,原核细胞和真核细胞最显著的区别是看其有无以核膜为界限的细胞核,原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体.
(2)图中细胞除了A能进行光合作用的是D蓝藻,属于自养生物,其能进行光合作用原因是具有藻蓝素和叶绿素,在生命系统的结构层次中属于细胞层次和个体层次.
故答案为:
(1)C、D                     原核生物   A、B                     真核生物
以核膜为界限的细胞核     核糖体
(2)D                        自养    藻蓝素和叶绿素           细胞层次和个体层次

点评 本题结合几种细胞结构示意图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记动植物细胞结构的异同,识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中各细胞的名称,再结合所学知识答题即可.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.人体心肌细胞所处的内环境是(  )
A.组织液B.血浆C.血液D.血浆和组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.抗利尿激素的分泌和释放的部位是(  )
A.均为下丘脑
B.分泌的部位是下丘脑,释放的部位是垂体
C.均为垂体
D.分泌的部位是垂体,释放的部位是下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示植物细胞的细胞膜对物质的转运.物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量代表物质的浓度,该物质可能是(  )
A.胰岛素B.生长激素C.生长素D.维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为探究植物细胞膜的透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:
A.将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出.
B.再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液.
C.测量这些溶液的花青素吸光度,得结果如图.

请回答以下问题:
(1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足,没有遵循实验设计的等量原则,此实验的自变量是温度.
(2 )由上图中的曲线你可以得出的结论是受50℃以上的温度处理后膜的透性大大增加.
(3)已知物质R能促进细胞膜上载体的活性.有人认为:经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性.请你借助上述材料设计实验探究该观点是否正确.
材料用具:略.
实验步骤:
A、取两组等量的且相同大小的切片,编号甲、乙;
B、甲(实验)组加入R物质处理一段时间,乙(另一)组不作处理,作为对照,将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液;
C、测量两组溶液的花青素吸光度并进行比较.
分析该实验可能的结果与结论:①如果两组溶液的吸光度相同或相近,说明上述观点不正确;②如果实验组的吸光度大于对照组,说明上述观点正确.(任写出其中的一种可能).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关群落演替的说法,错误的是(  )
A.群落中一个种群被另一个种群替代的过程叫做演替
B.沙丘、火山岩进行的演替是初生演替,弃耕农田进行的演替是次生演替
C.在干旱的荒漠地区,群落演替很难形成森林
D.人类活动可以影响演替的速度和方向

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤(如图1)和诱导细胞凋亡(如图2)两种途径.前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡.

(1)人体内的效应T细胞可以来自T细胞、记忆细胞的增殖、分化,细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的.
(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质流出(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡.
(3)图2中Fas和FasL的特异性结合体现了细胞膜的信息交流(或识别)功能,控制合成Fas和FasL的基因能(能/不能)共存于一个细胞中.
(4)研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除.此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是降低.(填“升高”、“不变”或“降低”)

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.如图是某家族中抗维生素D何楼病的遗传系谱图,请根据图回答问题:
(1)抗维生素D拘楼病遗传的特点之一是:患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因,如果夫妇一方为患者,其后代患病比例理论上为$\frac{1}{2}$.
(2)若此家系中的Ⅱ5与一正常女性结婚后代的表现型是男性都正常,女性都有病.
(3)此家系中的Ⅲ5、Ⅲ6不携带(携带、不携带)致病基因,
(4)如果此遗传系谱图表示的是常染色体上隐性基因控制的遗传病,Ⅱ5若与一正常女性结婚(其父母正常,兄弟是该病的患者),后代的患病率是$\frac{1}{6}$.
(5)此家族中Ⅲ9个体表现出性格失调容易冲动:经检查发现其体细胞中性染色体组成为XYY.造成此种性染色体组成可能的原因是:减数第二次分裂后期着丝点分裂后,两条Y染色体移向了细胞同一极,其父亲的精子在形成过程中,而形成了一个性染色体组成为的精子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化最早发生于原肠胚时期
B.胚胎分割可以任意分割成若干份
C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁不明显和蛋白质合成旺盛等特点
D.注射促性腺激素能够促进母畜超数排卵

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