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    【题目】如图是正常人体肝组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法不正确的是（ ）

    A.②中含有胰岛素、血浆蛋白、CO2等物质

    B.人体的内环境是由①②③组成的

    C.③构成了肝细胞生存的内环境

    D.肝糖原的分解在③中进行

    【答案】D

    【解析】

    人体内环境即细胞外液，由组织液、血浆和淋巴构成，是人体细胞的直接生活环境，是细胞与外界环境进行物质交换的桥梁。图中①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液。

    A、胰岛素、血浆蛋白、CO2等物质都可以存在内环境中，A正确；
    B、人体的内环境是由由组织液、血浆和淋巴构成，即由①②③组成的，B正确；
    C、肝细胞生活的内环境是③组织液，C正确；
    D、肝糖原的分解在细胞内，不属于内环境，D错误。
    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图 A 所示的实验。

    （1）配制好的培养基灭菌通常可以使用_________法。步骤③与步骤②中培养基成分的最大区别是________ 。

    （2）同学乙用稀释涂布平板法进行了过程④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57。据此可得出每升样品中的活菌数为_________。

    （3）步骤⑤需要震荡培养，其目的是提高培养液溶氧量，同时使_________，提高营养物质利用率。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苇草主要生长于瑞士阿尔卑斯山的高山盛夏牧场，是一种依赖风力传粉的植物。不同种群的苇草对铜耐受力不同，有耐受性基因的个体在无铜污染地区生长很缓慢。调查废弃铜矿区及附近苇草种群对铜的耐受力，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）

    A.距离矿区160m的苇草种群对铜耐受基因主要来自基因突变

    B.矿区内苇草与距离矿区100m的苇草存在地理隔离

    C.矿区土壤的选择导致苇草耐受基因频率高于非矿区

    D.非矿区苇草耐受性基因频率与风力和风向无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是青海湖生态系统部分食物网示意图，图乙是裸鲤和鸬鹚两个营养级的能量流动示意图，a～e表示能量值，c表示鸬鹚同化的能量值。

    请回答下列问题：

    （1）图甲中，底栖动物处于第________营养级。

    （2）用标志重捕法调查裸鲤种群密度时，若标记个体易被再次捕获，则种群密度的估计值______（填偏高、偏低或不变）。通过调查发现，该食物网中体形较大的鸬鹚数量比裸鲤的少，从生态系统能量流动的特点分析其原因是_____________。

    （3）图乙中，鸬鹚粪便中食物残渣的能量包含在__________（填图中字母）中，鸬鹚用于生长、发育和繁殖的能量值可表示为_________（用图中相应的字母和数学运算符号表示）。

    （4） 青海湖是我国最大的高原咸水湿地，具有丰富的生物多样性。繁殖季节，青海湖中雌雄鸟上下翻飞，互相追逐，彼此通过飞翔来了解对方，这就是鸟类中的“戏飞”求偶现象，“戏飞”属于生态系统的______信息。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】含磷洗涤剂产生的污水未经处理即行排放，使海水、湖水中富含氮、磷等营养物质，称为水体富营养化。水体富营养化是全球性的水环境问题，科学家研制出生态浮床以进行治理，如下图所小。以下关于生态浮床的作用说法错误的是（ ）

    A.生态浮床上的植物能使进入该生态系统的总能量增加

    B.生态浮床能为水中的鱼类提供隐蔽空间，避免其被捕食

    C.生态浮床上的植物能吸收水中的氮磷，缓解水体富营养化现象

    D.生态浮床上的植物根须能吸收水中的有机物，减少水体污染现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列两个图，图1是某草原生态系统中部分生物之间的食物关系图，图2是生态系统的功能图。请据图回答。

    （1）图1中，此食物网中，小型猛禽分别处于第___________营养级，它与蛇的关系是_________；为了解该地区蜗牛密度，合理的调查方法是_______________。

    （2）图2中，生态系统组成成分中方框A中生物属于_______________，辛在该生态系统的所起的作用是_______________。

    （3）图2中可表示物质循环，其特点除有循环性外，还有_______________；甲和乙之间碳循环是以_______________形式进行循环的。

    （4）图2中，乙固定太阳能为8．8×108kJ， 戊获得2．2×107 kJ，则庚最少可获得能量为_______________ kJ。

    （5）图2中，庚食物来源从原来的各占一半，变成现在从丁获得3/4，从已获得1/4，假设乙和庚同化的能量不变，能量传递效率按10%计算，若庚同化的能量是1 kJ，则戊会增重_______________ kJ。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】物质甲、乙通过反应①、②相互转化的反应如图所示，α、β、γ所示位置的磷酸基团分别记为Pα、Pβ、Pγ，下列说法正确的是（ ）

    A.反应①常与放能反应相联系，反应②常与吸能反应相联系

    B.反应②可以发生在线粒体内膜、叶绿体内膜上

    C.通过PCR反应扩增DNA时，甲物质可为反应提供能量

    D.用32P标记Pα的甲作为RNA合成的原料，可使RNA分子被标记

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黑腹果蝇灰身（B）和黑身（b）是一对相对性状，长翅（D）和残翅（d）是另一对相对性状。将野生型灰身长翅果蝇和突变型黑身残翅果蝇进行多次正反交实验，F1均为灰身长翅。F1雌雄果蝇自由交配，F2中总会出现灰身长翅：灰身残翅：黑身长翅：黑身残翅=71：4：4：21。已知控制上述两对相对性状的基因不会影响果蝇配子和受精卵的存活情况，也不影响雌雄配子间的随机结合。下图是果蝇的染色体组成示意图。

    （1）上述两对相对性状中的显性性状分别是______________。这两对相对性状的遗传是否均遵循基因的分离定律？______________。做出依据是______________。

    （2）研究发现，控制B、b基因位于Ⅱ号染色体上，则D、d基因位于______________号染色体上，判断依据是____________________________。

    （3）已知F1雌果蝇产生的四种配子的比例为BD：Bd：bD：bd=21：4：4：21；则F1雄果蝇产生的配子的种类及比例是_______________。

    （4）利用上述果蝇，设计杂交实验验证F1雌雄果蝇产生配子的种类及比例_________________。（写出选择的亲本和预期后代的性状及比例）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所不。图中的“+表不促进作用，表示抑制作用。下列有关叙述中，不正确的是

    A. 植物体内，合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的叶片

    B. 激素乙与激素丙之间的作用，生物学上称之为协同作用

    C. 激素丙与靶细胞上的受体结合后，能影响靶细胞内基因的表达

    D. 用激素丙的类似物处理插条的方法中，浸泡法要求溶液的浓度较高

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