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    【题目】利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,正确的是

    A. 试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量

    B. 在光下,如果有气泡产生,可以说明光合作用产生氧气

    C. 为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验

    D. 为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生的速率的变化

    【答案】C

    【解析】

    A、收集到的氧气量可表示净光合作用量，即光合作用产生的氧气被细胞呼吸利用后的剩余部分，A错误；

    B、如果在光补偿点以下，可放出CO2，B错误；

    C、用不同浓度的碳酸氢钠溶液，可以提供不同的二氧化碳浓度，从而探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，C正确；

    D、装置内的CO2浓度随光合作用的进行会发生变化，即无关变量没能严格控制，D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】下列所示的遗传系谱图中，遗传方式最难以确定的是

    A. ①B. ②C. ③D. ④

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    【题目】把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于连续复制两轮的时间后，离心分离其DNA，结果应如下图 （ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    【题目】在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液，再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液，一段时间内测得底物含量变化如图。则对图的表述正确的是

    ①曲线b表示二氧化锰的催化作用，a与b的对照反映了无机催化剂的专一性特点

    ②曲线c表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用，a与c对照反映了酶的专一性特点

    ③曲线c与b的对照可以说明酶的高效性

    ④曲线a不下降的原因可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物

    A.①②B.③④C.①②④D.②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸商（RQ）指单位时间内生物进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。根据呼吸商可以测定生物的呼吸方式；在氧气充足时，根据呼吸商还可以推断呼吸消耗的物质是糖类、脂肪还是蛋白质等。下图表示在适宜的条件下，测定呼吸商的装置，实验材料及装置均已消毒。

    回答下列问题：

    （1）以小麦种子为实验材料，萌发时只以糖类为能量来源，测得装置1中液滴左移200个单位，装置2中液滴右移30个单位，其呼吸商为__________，则小麦种子在萌发过程中的呼吸方式为__________。

    （2）以某种小动物为实验材料，在糖类供应充足，安静状态下，测得其呼吸商等于1，若驱赶其进行剧烈运动，则其呼吸商__________（填“大于1”、“等于1”、“小于1”）。

    （3）准备两组装置1，A组是萌发的油菜种子作实验材料，B组是等量萌发的小麦种子，实验过程中A组实验现象不同的是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为高等动物的细胞分裂示意图。正确的是 （ ）

    A.图甲一定为次级精母细胞

    B.图丙中的 M、m 为一对同源染色体

    C.图丙为次级卵母细胞或极体

    D.图乙一定为初级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的红眼为伴隐性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）

    A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某基因型为Aa的果蝇（2n=8）体内的一个细胞增殖情况如图所示。下列相关叙述，正确的是

    A. 图示细胞为第一极体

    B. 图示细胞中一定不存在同源染色体

    C. 若A基因位于1号染色体上，则甲极一定有两个A基因

    D. 图示细胞会发生同源染色体的分离过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂。某科研小组开展了可可碱对鬼针草 根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表。请回答：

    可可碱浓度

    （mmolL－1）

    根尖细胞有丝分裂

    种子发 芽率/%

    有丝分裂指数%

    分裂期细胞占比/%

    前期和中期

    后期和末期

    0

    3.73

    3.04

    0.69

    81.5

    0.1

    2.90

    2.16

    0.74

    68.1

    0.5

    2.10

    1.72

    0.38

    18.6

    1.0

    1.96

    1.72

    0.24

    2.3

    注：有丝分裂指数＝分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%

    （1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是__________，图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的__________期。

    （2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0mmol·L－1时 在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对__________。产生这种结果的原因可能是__________，导致染色体无法移向细胞两极。

    （3）实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率____ 。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：____。

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