分析 分析甲图:甲图表示洋葱根尖的不同区域,其中①表示根冠;②表示分生区;③表示伸长区;④表示成熟区.
分析乙图:乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化,a表示G1期,b表示S期,c表示G21期,d表示有丝分裂前期、中期和后期,e表示有丝分裂末期.
分析丙图:丙图呈现的是细胞分裂过程中染色体形态变化.
解答 解:(1)甲图中③为分生区,该区细胞分裂能力旺盛.能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体,根部细胞不含叶绿体,因此该区域的细胞中能产生ATP的细胞器只有线粒体.
(2)由乙图可知,a、c时期细胞中mRNA含量较高,此时细胞中核糖体功能较活跃,正在合成大量的蛋白质.
(3)丙图①→②表示间期染色体的复制;②→③表示前期染色质高度螺旋化形成染色体.
(4)由于细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长(90%~95%),分裂期持续时间短(5%~10%),因此在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞.
故答案为:
(1)③分生区 线粒体
(2)a、c
(3)染色体复制(DNA复制和蛋白质合成) 染色成高度螺旋化形成染色体
(4)分裂期时间远远短于分裂间期时间
点评 本题结合图解,考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握细胞有丝分裂过程中染色体、DNA含量变化规律,能结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该离子的这种跨膜运输方式属于自由扩散 | |
B. | 该离子通过此载体运输不需要消耗ATP | |
C. | 呼吸作用有利于维持膜两侧该离子的平衡 | |
D. | 该离子跨膜运输总是逆浓度梯度进行的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
功 能 | 结构序号 |
蛋白质的合成场所 | ⑥ |
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 | ② |
为分泌蛋白的合成、加工、包装、运输、分泌提供能量 | ① |
将分泌蛋白分泌到细胞外 | ⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | d过程要以核糖核苷酸为原料 | B. | 甲方法可建立该细菌的基因组文库 | ||
C. | 乙方法可建立该细菌的cDNA文库 | D. | c过程需要RNA聚合酶参与 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 血糖浓度降至较低时,胰岛A细胞的分泌会加快 | |
B. | 血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节 | |
C. | 血糖平衡的调节既有体液调节,又有神经调节 | |
D. | 正常人体内的血糖浓度可稳定维持在0.8-1.2mg/L |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com