A、YY | B、Yy | C、yy | D、XY |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因的碱基数目是相应蛋白质中氨基酸数目的六倍 | ||
B、氨基酸的密码子指相应的转运RNA分子中的三个碱基 | ||
C、信使RNA分子的碱基数量大约是相应基因内含有碱基数量的
| ||
D、以信使RNA为模板,通过逆转录,可获得目的基因的一条链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、视野中只有四倍体细胞 |
B、得到的四倍体与二倍体是同一物种 |
C、可观察到二倍体变为四倍体的过程 |
D、产生的变异可通过无性繁殖遗传给子代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 |
B、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时 |
C、当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时 |
D、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑤⑥ | B、②③④⑥ |
C、①③④⑤ | D、①②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、样方法:在个体密集区取样 |
B、标志重捕法:生物第二次被捕获的难度加大 |
C、丰富度调查:不统计不认识的物种 |
D、抽样体检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样 |
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