如图1为某动物的初级精母细胞染色体和基因组成示意图．请分析回答:(1)该细胞正在进行分裂.两对同源染色体发生了 .形成了个四分体．(2)该细胞的基因组成为．(3)该动物的一个初级精母细胞经分裂产生了一个基因型为 AB的精子.则另外三个精子的基因型是．(4)若该生物与基因型为aaBB的个体相交.后代表现型有种.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图1为某动物的初级精母细胞染色体和基因组成示意图．请分析回答：

（1）该细胞正在进行

分裂，两对同源染色体发生了

，形成了

个四分体．
（2）该细胞的基因组成为

．
（3）该动物的一个初级精母细胞经分裂产生了一个基因型为 AB的精子，则另外三个精子的基因型是

．
（4）若该生物与基因型为aaBB的个体相交，后代表现型有

种，后代中与亲本基因型相同的个体占

．
（5）图2为利用放射性同位素自显影技术研究该基因型动物细胞分裂过程．图中曲线表示该动物睾丸中某种细胞分裂过程中DNA和mRNA的含量变化．试据图回答：
在放射性同位素标记研究中，为区别DNA和RNA，最好选择标记的物质依次是

、

；这种分裂属于精原细胞的

；依据图示判断，细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是

（图中字母表达）．

考点：细胞的减数分裂,有丝分裂过程及其变化规律

专题：

分析：减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
根据题意和图示分析可知：图1中同源染色体两两配对，细胞处于四分体时期；图2表示有丝分裂过程中DNA和mRNA的含量变化．

解答： 解：（1）该细胞正在进行减数分裂，细胞内同源染色体发生了联会，形成了2个四分体．
（2）由于细胞中染色体已完成复制，所含基因加倍，所以该细胞的基因组成为AAaaBBbb．
（3）由于一个初级精母细胞经减数分裂只能产生2种4个精，细胞所以该动物的一个初级精母细胞经分裂产生了一个基因型为AB的精子，则另外三个精子的基因型是AB、ab、ab．
（4）若该生物与基因型为aaBB的个体相交，后代基因型有AaBB、AaBb、aaBB、aaBb，所以表现型有2种，后代中与亲本基因型相同的个体占

．
（5）DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U，在放射性同位素标记研究中，为区别DNA和RNA，应选择标记的合成原料依次是胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸．这种分裂属于精原细胞的有丝分裂．依据图示判断，细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是a、c．
故答案为：
（1）减数联会 2
（2）AAaaBBbb
（3）AB、ab、ab
（4）2

（5）胸腺嘧啶脱氧核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸有丝分裂 a、c

点评：本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>