精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】“绿水青山就是金山银山”,以下对乌溪江湿地生态系统保护的措施,不合理的是(

A.工厂冷却用水直接排入地面水体B.严格监控工业废水达标排放

C.定期进行渔业增殖放流D.对湿地进行适度的旅游开发

【答案】A

【解析】

湿地是陆地与水体的过渡地带,兼具丰富的陆生和水生动植物资源,对于保护物种、维持生物多样性具有难以替代的生态价值。湿地的保护措施可以从优化群落结构,开发生物多样性的间接价值等出发,如开发旅游业等。

A、工厂冷却用水直接排入地面水体,会造成热污染。废水中含有大量废热。这些废热排入地面水体之后。能使水温升高。由于水温升高使水中溶解氧减少。水体处于缺氧状态。同时又使水生生物代谢率增高而需要更多的氧。造成一些水生生物在热效力作用下发育受阻或死亡。从而影响环境和生态平衡。此外。河水水温上升给一些致病微生物造成一个人工温床。使它们得以滋生、泛滥,引起疾病流行,危害人类健康,A错误;

B、严格监控工业废水达标排放,能够保护环境,提高生态系统的环境容纳量,B正确;

C、定期进行渔业增殖放流,可以恢复或增加生态系统内种群的数量,改善和优化水域的群落结构,属于合理的保护措施,C正确;

D、对湿地进行适度的旅游开发,开发生物多样性的间接价值,可以促进税收,增加居民的休闲爱好,也是一种保护措施,D正确。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】栎树是某森林中主要的生产者,舞毒蛾啃食栎树。栎树盛果期时丰富的果实会把白尾鹿吸引到森林中,鹿身上的扁虱会跳到森林地面产卵。大量的栎树果实也吸引着白足鼠,扁虱卵孵化出的幼虫吸食白足鼠血和人血,同时会将白足鼠体内的螺旋菌传播给人类,使人类患上莱姆病。下列相关分析错误的是

A.扁虱与鼠、鹿、人之间的寄生关系导致螺旋菌传播到人

B.舞毒蛾数量增加使栎树减产,人类患莱姆病的风险增加

C.栎树盛果期时,该区域人类患上莱姆病的风险明显提高

D.生物多样性是维持生态系统结构和功能稳态的必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列研究中,采用的核心技术与其他三项不同的一项是(

A.研究分泌蛋白的合成和分泌过程

B.证明光合作用所释放的氧气来自水

C.证明DNA分子的复制方式为半保留复制

D.用带标记的小鼠细胞和人细胞的融合证明细胞膜的流动性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】324日是世界结核病防治日。下列关于结核病的描述正确的是(  )

A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C.该菌感染机体后能在宿主细胞内快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时,实验说明钙盐和钾盐(

A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B.对维持生物体的生命活动有重要作用

C.对维持细胞的形态有重要作用

D.为蛙心的持续跳动提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列于糖类化合物的叙述,正确的是(

A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,元素组成相同

B.淀粉、糖元、蔗糖都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都广泛存在于动植物体内

D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生物组织中有机物的鉴定或观察,相关叙述正确的是(

A.用花生种子研磨成的匀浆进行脂肪鉴定要用显微镜观察

B.可以用发芽的小麦种子匀浆进行还原糖的鉴定实验

C.检测蛋白质时多加入一些CuSO4溶液可以使结果更加明显

D.用含35S的培养基培养细胞能追踪RNA的合成和移动路径

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”,某同学据此设计了一个能维持多年相对稳定的池塘生态系统。下列关于该生态系统的叙述,正确的是(

A.第一营养级是泥巴B.水和泥巴属于该生态系统的成分

C.只有一条食物链D.没有分解者的参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生长素既可促进生长,也可抑制生长。高浓度生长素可增强乙烯合成过程中ACC酶的活性,促进乙烯的合成。乙烯会抑制转运蛋白AUX1PIN1的活性,AUX1PIN1分别为控制生长素进出细胞的载体蛋白。下列关于顶端优势解释不正确的是(  )

A.顶芽产生的生长素到达侧芽需膜上载体协助

B.顶芽合成乙烯运输到侧芽抑制生长素的运输

C.侧芽生长素浓度过高促进了侧芽乙烯的合成

D.乙烯通过抑制侧芽生长素的运输影响其生长

查看答案和解析>>

同步练习册答案