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9.玉米株色的紫色(A)对绿色(a)为显性,该对基因位于第6染色体上.经X射线照射的紫株玉米的花粉授给绿株玉米,F1代中出现1%的绿株.Fl紫株和绿株的第6染色体的检测结果如图.相关叙述正确的是(  )
A.亲本中紫株的基因型为Aa,绿株的基因型为aa
B.X射线照射紫株花粉后,1%的花粉发生了基因突变
C.Fl紫株的基因型为Aa,Fl绿株的基因型为aa
D.F1紫株和绿株杂交,F2有4种基因型,2种表现型

分析 1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
2、染色体变异包括染色体结构变异(缺失、重复、易位和倒位)和染色体数目变异.
3、分析题图:F1代绿株第6染色体中的一条缺失一段,属于染色体结构变异中的缺失.

解答 解:A、经X射线照射的紫株玉米的花粉授给绿株玉米,F1代中出现1%的绿株,说明亲本中紫株的基因型为AA,绿株的基因型为aa,1%的绿株是突变后产生的,A错误;
B、由图可知,X射线照射紫株花粉后,1%的花粉发生了染色体变异(染色体结构变异中的缺失),B错误;
C、Fl紫株的基因型为Aa,Fl绿株的基因型为a0,C错误;
D、F1紫株(Aa)和绿株(a0)杂交,F2有4种基因型(Aa、A0、aa、a0),2种表现型(Aa、A0表现为紫色,aa、a0表现为绿色),D正确.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查基因分离定律的实质及应用、染色体变异,要求考生识记染色体变异的类型,能根据题图判断1%的绿株产生的原因;掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息准确判断亲本及子代的基因型,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是一对等位基因.下列有关叙述正确的是(  )
A.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型
B.突变体若为一条染色体片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因
C.突变体若为一对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型
D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因编码的肽链长度一定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.水生植物生长时要进行光合作用,请用下列简易装置来测量黑藻的光合作用强度(以单位时间内产生氧气的量表示).
实验材料和用具:带单孔塞的玻璃瓶,量筒,0.1%的NaHCO3溶液,新鲜黑藻,大烧杯,乳胶管,U形玻璃细管(有刻度),温度计,沸水,清水等.
(1)黑藻光合作用过程中要经历多级能量的转换,其中最终转化成的能量是有机物中稳定的化学能.
(2)实验装置里因缺少某成分,会影响光合作用的正常进行,应添加0.1%的NaHCO3溶液,使问题得以解决.
(3)某同学利用此装置研究影响光合作用的因素.
Ⅰ实验步骤:
①取两套上述装置,编号甲、乙.甲、乙两瓶内加入的新鲜黑藻茎段量、培养基质的成分等完全相同.连接好导管和U形管后,调节U形管的水面高度至固定刻度.
②将甲装置安放在大烧杯中,用一定量的沸水和清水勾兑调至预设温度.乙装置作为对照组安放在装有自然温度的等量清水的大烧杯中.
③将甲乙两装置放在光照强度相同且适宜的条件下培养,并开始计时.
④一段时间后,分别测量甲乙两装置U形玻璃管两边的液面差(下降和上升的高度),根据实验结果,比较在这段时间内甲乙的光合作用强度.
Ⅱ实验目的:研究温度对黑藻光合作用强度(速率)的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.金鱼藻为水生草本植物,生命力较强,适温性较广,常被用来作为实验研究的材料.图甲表示对金鱼藻光合作用速率的研究装置,图乙示金鱼藻在夏季24h内O2的吸收量和释放量(S1、S2、S3表示相应图形面积).分析回答:

(1)图甲装置可用来探究温度、光照对光合作用的影响,单位时间内氧气传感器读数的变化表示净光合速率(填“总光合速率”或“净光合速率”).
(2)图乙中表示叶绿体吸收二氧化碳的区段是ad和eh(用字母表示).
(3)图乙中,c点时产生还原剂氢的细胞器有叶绿体和线粒体,f~g段上升的主要原因是光照增强.
(4)图乙中,若24h内其它环境条件不变,金鱼藻最大光合速率为85mg/h,一昼夜中有机物积累量为S1+S3-S2(用代数式表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是(  )
A.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性
B.原癌基因调节细胞周期,抑癌基因突变抑制细胞癌变
C.衰老细胞细胞膜的通透性改变,细胞核体积增大
D.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性都减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图1为某家庭遗传系图谱,其中Ⅰ-2号不带甲病基因,图2为甲病基因和正常基因中的某一特定序列经Bcll酶切后的片段(bp表示碱基对),据此可进行基因诊断,下列叙述错误的是(  )
A.Ⅰ-1与Ⅱ-2基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$
B.Ⅱ-1号、Ⅱ-2号、Ⅱ-3号个体的差异与雌雄配子随机结合有关
C.甲病基因特定序列中Bcll酶切位点的消失可能是碱基对发生了替换
D.Ⅱ-3与正常男人结婚,他们的儿子基因诊断中出现142bp片段的概率为$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述中,错误的是(  )
A.外植体用酒精消毒B.镊子等器械需用酒精灭菌
C.操作者双手用酒精消毒D.培养基需高压蒸汽灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.医生观察某肿瘤患者,其体内病理切片的部分组织结构如图所示,相关叙述正确的是(  )
A.癌细胞是没有分化的细胞,与正常细胞形态相同
B.癌细胞中抑癌基因突变成原癌基因
C.细胞癌变不仅仅是一个基因的突变
D.细胞①与④染色体数和DNA数都不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.已知某病(记作甲病)是由单基因引起的遗传病,如图为其家族系谱图.请分析回答下列问题:

(1)该种遗传病可能是常染色体隐性遗传病.
(2)已知该病在自然人群中的发病率为$\frac{1}{10000}$,则Ⅳ18与Ⅳ19婚配,生育一个患该病孩子的几率是$\frac{1}{303}$.
(3)若采用基因工程手段将Ⅳ18的卵细胞内所携带的致病基因剔除,则与Ⅳ19婚配后,该卵细胞受精后,生育出患该病孩子的几率是$\frac{1}{101}$.
(4)如果Ⅲ8同时还是进行性肌营养不良基因的携带者(伴X染色体隐性遗传病),那么她的正常的双亲生一个只患甲病孩子的几率是$\frac{3}{16}$.

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