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15.果蝇中灰身(B)与黑身(b),大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传,灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中有47只灰身大翅脉,49只灰身小翅脉,17只黑身大翅脉,15只黑身小翅脉.分析回答以下问题:
(1)亲本中雌蝇的基因型是BbEe,雄蝇基因型是Bbee.果蝇体色和翅脉两对性状的遗传符合自由组合定律,子代中灰身大翅脉果蝇的基因型为BBEe、BbEe.
(2)现有一只灰身大翅脉雄性果蝇,请设计实验鉴定这只果蝇的基因型.
实验思路:取这只灰身大翅脉雄性果蝇与黑身小翅脉雌性果蝇杂交,统计子代不同种表现型个体的数量.
预期结果及分析:
A.若子代中全为灰身大翅脉果蝇,则说明该雄性果蝇的基因型为BBEE;
B.若子代中性状分离比为1:1,则说明该雄性果蝇的基因型为BbEE或BBEe;
C.若子代中性状分离比为1:1:1:1,则说明该雄性果蝇的基因型为BbEe.
(3)取基因型为BbEe的果蝇雌雄个体相互交配,若F2中黑身大翅脉的个体有60只,则理论上F2中杂合灰身大翅脉的果蝇约有160只.取F2中所有灰身小翅脉果蝇相同基因型雌雄个体之间杂交,则F3中果蝇表现型及其比例为灰身小翅脉:黑身小翅脉=5:1.

分析 分析题文:灰身大翅脉的雌蝇(B_E_)与灰身小翅脉的雄蝇(B_ee)杂交,子代中有47只灰身大翅脉,49只灰身小翅脉,17只黑身大翅脉,15只黑身小翅脉,即灰身:黑身=3:1,说明亲本的基因型均为Be;大翅脉:小翅脉=1:1,属于测交,则亲本的基因型为Ee和ee.因此,亲本的基因型为BbEe(雌)×Bbee(雄).

解答 解:(1)由以上分析可知,亲本中雌蝇的基因型是BbEe,雄蝇基因型是Bbee.后代表现型及比例为灰身大翅脉:灰身小翅脉:黑身大翅脉:黑身小翅脉=3:3:1:1,可见,果蝇体色和翅脉两对性状的遗传符合基因自由组合定律;亲本的基因型为BbEe(雌)×Bbee(雄),则子代中灰身大翅脉果蝇(B_Ee)的基因型为BBEe、BbEe.
(2)现有一只灰身大翅脉雄性果蝇(B_E_),要鉴定这只果蝇的基因型可采用测交法,即取这只灰身大翅脉雄性果蝇与黑身小翅脉雌性果蝇(bbee)杂交,统计子代不同种表现型个体的数量.
A.若该雄性果蝇的基因型为BBEE,则若子代中全为灰身大翅脉果蝇;
B.若该雄性果蝇的基因型为BbEE或BBEe,则子代中性状分离比为1:1;
C.若该雄性果蝇的基因型为BbEe,则子代中性状分离比为1:1:1:1.
(3)取基因型为BbEe的果蝇雌雄个体相互交配,F2的表现型及比例为:灰身大翅脉(B_E_):灰身小翅脉(B_ee):黑身大翅脉(eeE_):黑身小翅脉(bbee)=9:3:3:1,若其中黑身大翅脉($\frac{3}{16}$B_ee)的个体有60只,则理论上F2中杂合灰身大翅脉的果蝇($\frac{2}{16}$BBEe、$\frac{2}{16}$BbEE、$\frac{4}{16}$BbEe)约有60÷3×8=160只.取F2中所有灰身小翅脉果蝇($\frac{1}{3}$BBee、$\frac{2}{3}$Bbee)相同基因型雌雄个体之间杂交,即相当于“自交”,则F3中果蝇表现型及其比例为灰身小翅脉(B_ee):黑身小翅脉(bbee)=($\frac{1}{3}$$+\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$):($\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$)=5:1.
故答案为:
(1)BbEe         Bbee       自由组合           BBEe、BbEe
(2)黑身小翅脉        BbEE或BBEe      1:1:1:1
(3)160             灰身小翅脉:黑身小翅脉=5:1

点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生理解基因自由组合定律的实质,掌握逐对分析法及其应用,能结合题中信息准确判断这对亲本的基因型及计算子代的相关概率,属于考纲理解和应用层次的考查.

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下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是

A.培养液中酵母菌的种群数量在一定时间内呈S型增长

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6.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示.有关分析不正确的是(  )
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D.果蝇的性别取决于Y染色体是否存在

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3.下列对蓝藻的描述正确的是(  )
A.蓝藻有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的细胞器
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D.蓝藻是原核细胞,有进行光合作用的结构和色素

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10.根据下列化合物的结构(如图)分析回答:
(1)该化合物中,①是氨基,⑦是羧基,③是肽键;
(2)该化合物是由4个氨基酸失去了3分子水而形成的,该化合物称为四肽,含3个肽键.
(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是由R决定的,其编号分别是②④⑧(10),氨基酸的通式

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20.小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A控制灰色物质合成,B控制黑色物质合成,两对基因控制有色物质合成的关系如图所示:[白色前体物质]$\stackrel{基因Ⅰ}{→}$[有色物质1]$\stackrel{基因Ⅱ}{→}$[有色物质2]
(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)进行杂交,结果如下:
亲本组合F1F2
实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠:1白鼠
①两对基因(A/a和B/b)位于2对染色体上,小鼠乙的基因型为aabb
②实验一的F2代中白鼠共有3种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为$\frac{8}{9}$
③图中有色物质1代表黑色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为aaBB、aaBb
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:
亲本组合F1F2
实验三丁×纯合黑鼠1黄鼠:1灰鼠F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠
F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠
①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由A(A或B)突变产生的,该突变属于显性突变.
②为验证上述推测,可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交.若后代的表现型及比例为黄鼠:灰鼠:黑鼠=2:1:1,则上述推测正确.

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7.有关生物进化的说法错误的是(  )
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B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
C.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
D.物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的

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2.下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是(  )
A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境
B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的
C.生物体内所有的膜统称为生物膜
D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.当环境中存在一定浓度的某些致突变物时,会导致染色体断裂,不含着丝粒的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而是在细胞溶胶中形成椭圆形异常结构,称为微核,微核与主核有相同染色效果,但体积较小(如图1所示).某研究所在蝴蝶兰培育的过程中使用了磷胺杀虫剂,发现磷胺的污染可能导致细胞中出现微核,研究人员以蝴蝶兰根尖细胞为实验材料,通过观测统计出微核率和微核细胞率的大小,来探究磷胺对染色体的影响.
材料和用具:蝴蝶兰幼苗、蒸馏水、0.1g•L-1、1g•L-1、10g•L-1的磷胺溶液、显微
镜及制作临时装片所需的试剂.

(1)本实验的实验原理是:染色体断裂后,会在细胞溶胶中形成微核,因此可通过统计不同浓度磷胺溶液作用后细胞溶胶中的微核率和微核细胞率来判断磷胺污染对染色体结构的影响
(2)方法步骤:
①将蝴蝶兰幼苗随机均分为4组,并编号ABCD.
②分别浸泡在等体积的磷胺浓度为0、0.1g•L-1,1g•L-1,10g•L-1溶液中,其它条件相同且适宜.
③一段时间后,取出蝴蝶兰幼苗,然后用蒸馏水冲洗,并移至蒸馏水中再培养一段时间(约4个细胞周期),
④制作根尖临时装片:写出制作根尖临时装片的主要步骤和所用试剂.用解离液(质量分数为10%的盐酸)解离→用蒸馏水(清水)漂洗→用龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)染色→制片”,制作成根尖临时装片
⑤用显微镜观察临时装片.为了减少实验误差,保证实验结果的准确性,应该观察
多个装片和多个视野,记录总细胞数、微核细胞数、微核数,并统计出微核细胞率和微核率.
(3)若如图2为研究小组在探究过程中某一个实验方案的实验结果,则符合该实验结果的假设是:磷胺污染程度和污染持续时间与植物细胞的微核细胞率呈正相关
(4)若一直在清水中培养的根尖细胞中也偶尔出现微核,其原因是细胞分裂过程中偶尔也会出现自发突变,导致染色体断裂.

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