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2.为达到相应的目的,必须通过分子检测的是(  )
A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B.杂交瘤细胞的筛选
C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D.21三体综合征的诊断

分析 分子水平上检测的目的和方法为:
(1)用DNA分子杂交法,检测目的基因是否存在.
(2)用分子杂交法检测mRNA是否经转录成功合成.
(3)用抗原-抗体杂交法检测目的基因是否表达成相应的蛋白质.

解答 解:A、携带链霉素抗性基因受体菌的筛选,可用含链霉素的培养基进行培养,能存活的即含有相应的抗性基因,A错误;
B、杂交瘤细胞的筛选是在细胞水平的筛选,如筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞,必须用抗原抗体杂交法从分子水平上进一步检测,B正确;
C、转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定,用抗虫接种实验检测即可,C错误;
D、21三体综合征的诊断,可用显微镜镜检观察检测,D错误.
故选:B.

点评 本题考查分子水平上检测的目的和方法,意在考查学生对所学知识的识记掌握程度.熟悉各个技术的方法和目的是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.图1为某种质粒简图,图2表示某外源DNA上的目的基因,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、HindⅢ的酶切位点.下列有关叙述错误的是(  )
A.在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割,则可选EcoRⅠ
B.如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个
C.为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时可使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理
D.一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关种群的叙述,错误的是(  )
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.种群内的生物只存在斗争关系
C.根据年龄组成可预测一个国家或地区人口数量变化趋势
D.水稻在稻田中均匀分布属于对种群空间特征的描述

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列相关叙述正确的是(  )
A.中心体发出的星射线形成纺锤体
B.细胞板出现在分裂期的中期
C.分裂后期可观察到细胞膜开始凹陷
D.分裂末期细胞的行为变化与高尔基体的活动有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①②③分别表示其对应的结果,请据图判断下面说法正确的是(  )
A.若a是胚胎分割技术,则①中个体的基因型相同
B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆
C.若c是核移植技术,则形成③的过程体现了动物体细胞也具有全能性
D.①②③生产过程中的代孕母畜必须与供体母畜同期发情

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示通过二倍体植株甲(自花受粉植物,基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程.请据图回答:

(1)植株A是单倍体,植株C与植株甲表现型相同的概率为$\frac{9}{16}$.
(2)培养植株D的过程包括脱分化和再分化,该过程充分体现了植物体细胞具有全能性的特点.
(3)培育植株E的过程中两种细胞能够融合成功的基础是细胞膜的流动性,两个原生质体融合时常用的诱导剂是聚乙二醇,通常形成的融合细胞有3种类型.
(4)植株A、D、E的培育过程中都需要釆用的生物技术是植物组织培养,其培养过程一定要保证无菌条件,防止培养失败.植株A、B、C、D、E中最可能与植株甲的基因型相同的是D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.天然胡萝卜素是国际癌症协会研究中心、美国癌学会推崇的防癌抗癌食品、保健品和药品.作为保健品食用,可医治维生素A缺乏症、干皮症、抗光敏症等疾病.科学研究证明,胡萝卜素能防治或延缓癌症,是具有广泛免疫功能的药物和不可缺少的饮料添加剂.目前在国内外食品工业和其他诸多行业中,胡萝卜素一直处于供不应求的状态.
请根据上述材料及所学知识,回答下列问题.
(1)新鲜的胡萝卜含有大量的水分,在胡萝卜素的提取过程中,要对新鲜的胡萝卜进行干燥,但要注意控制温度和时间,这是因为温度太高、干燥时间太长会导致胡萝卜素分解.
(2)天然胡萝卜素可医治维生素A缺乏症,是因为胡萝卜素可分解为维生素A.
(3)下面为提取胡萝卜素的实验流程图:
胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素
A过程叫萃取,B过程叫浓缩.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病,妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点,请分析以下材料并回答问题:

(1)由图1可知,雌激素分泌的调节机制是分级调节;垂体通过产生促性腺激素调控器官乙;器官甲作用于胰腺的信息分子是神经递质;在SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素的相互关系表现为拮抗作用.
(2)人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素经靶细胞接受并起作用后被灭活.胰岛素的作用是传递信息(催化、提供能量、传递信息).
(3)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,该病患者血液中胰岛素水平低于(高于、低于、等于)正常生理水平,促进T细胞增殖的免疫增强剂不可以(可以、不可以)用于该病治疗.
(4)图2是小白狗体内分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,若图2中分泌细胞为胰岛A细胞,其分泌的胰高血糖素与靶细胞上的受体结合,体现了细胞膜具有细胞间信息交流功能,胰高血糖素通过促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖水平升高.

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:综合题

图A为成熟精子的结构示意图,图B示家畜卵子发生和成熟过程示意图,请据图回答

下列问题([]内填图中序号)

(1)图A中[②]顶体是由 发育来的。阻止多精入卵的第一道屏障和第二道屏障分别

。判断卵子是否受精的重要标志是

(2)图B中序号所代表的结构或过程是:序号③ ; 序号⑦ ; 序号⑩

(3)精子和卵子在发生上的重要区别是哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在 完成的。(填时期)

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