精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.“试管牛”技术实际上是指受精卵在体外培养3~5d,形成胚胎后移植回母体子宫,继续发育形成胎儿直至分娩.请判断“试管牛”技术在生物上依据的原理是(  )
A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.基因工程

分析 1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.
2、试管动物和克隆动物的比较如下表:

 试管动物克隆动物
生殖方式有性生殖无性生殖
技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植
遗传规律遵循不遵循

解答 解:试管牛的培育采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,可见该技术在生物上依据的原理是有性生殖.
故选:A.

点评 本题考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记体外受精的过程及其应用,掌握试管动物技术的概念、过程等,能与克隆动物进行比较,再根据题干要求做出准确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于疾病与其病因表述错误的一项是(  )
A.红绿色盲--遗传病基因所致B.佝偻病--缺乏营养物质所致
C.侏儒症--激素分泌异常所致D.糖尿病--被病原体感染所致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图,下列说法中正确的是(  )
A.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
B.移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应
C.若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B
D.人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞E,这个过程与细胞B没关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列遗传系谱图中,不可能为红绿色盲病的是(  )
(注□正常男性、○正常女性、■患病女性、●患病男性)
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 ( )

A.甲:AaBb 乙:AAaBbb

B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB

C.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb

D.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用,下列相关叙述错误的是(  )
A.减数分裂过程中会出现联会现象
B.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞连续分裂两次
C.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关
D.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列事实能体现细胞全能性的是(  )
A.蝌蚪尾巴消失的过程B.断尾壁虎长出新尾巴
C.玉米种子萌发长成新植株D.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图,回答下列问题:

(1)甲图中含有2 个神经元的细胞体,图示包含7 个乙图中的结构.
(2)刺激甲图中ABC (字母)点,均可引起肌肉收缩.刺激C点,D点可检测的膜电位是外正内负.
(3)乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,神经元之间兴奋的传递方向是单向的.
(4)成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能.这说明脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控.
(5)已知①释放的某种物质与②上的特异性受体 结合,并使②产生兴奋.当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该物质的分解,这种药物的即时效应是下一神经元(或②)持续兴奋.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称.请据图回答:

(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是①③④⑤(填图中数字),过程④发生的场所是线粒体基质.
(2)物质d的结构简式是A-P~P~P.
(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会增加.

查看答案和解析>>

同步练习册答案