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    10．如图是某同学在“探究影响酵母菌种群数量变化因素”时获得的实验结果所绘制的坐标图．有关分析正确的是（　　）
    A．0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率
    B．M点前酵母菌不进行无氧呼吸
    C．N点时酵母菌种群增长速率最大
    D．P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关

    分析 据图分析，酵母菌的种群数量先增加，接着基本不变，再减少；从M点开始酵母菌无氧呼吸产生酒精，到N点不再产生酒精．

    解答 解：A、酵母菌种群的数量会影响发酵速率，由于接种量会影响种群的数量所以会影响发酵速率，故A正确；
    B、M点前酵母菌进行的是有氧呼吸，不进行无氧呼吸产生酒精，故B正确；
    C、N点时种群数量已达到最大值，增长速率不再变化，故C错误；
    D、P点种群数量的减少与酒精浓度、营养物质的减少等多种因素有关，故D错误．
    故选：AB．

    点评 本题考查酵母菌的种群数量变化、细胞呼吸类型等相关知识，意在考查学生的识图和分析能力，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某一种植物的花，可有紫色（G）、红色（D）、白色（I）分别由三对彼此自由组合的基因控制，且都是显性．在下列杂交中，亲本都是纯种，结果如下：
    杂交组合亲本子一代F1自交的子二代
    一紫色×红色都是紫色3紫：1红
    二紫色×白色都是紫色9紫：3红：4白
    三紫色×白色都是白色12白：3紫：1红
    （1）根据杂交结果判断，以下代谢关系正确的是乙．

    （2）杂交一的子一代基因型是iiDDGg，与杂交二的子一代杂交，后代的表现型及比例是紫色：红色=3：1．
    （3）杂交三的子二代白色花植株自交，后代的表现型及比例为白：紫：红=20：3：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A．赤霉素能促进香蕉成熟
    B．脱落酸能抑制马铃薯发芽
    C．细胞分裂素的主要作用是促进细胞伸长
    D．侧芽生长素浓度过低导致其生长受抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于人体健康的叙述，正确的是（　　）
    A．过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应
    B．糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损
    C．艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
    D．猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是（　　）
    A．由4和5可推知此病为显性遗传病
    B．只要6与9或4与7的关系，即可推知致病基因在常染色体上
    C．2号、5号的基因型分别为AA、Aa
    D．4号和5号是直系血亲，7号和8号属于三代以内的旁系血亲

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（ A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题．
    基因组合A_BbA_bbA_BB或aa__
    植物颜色粉色红色白色
    （1）现有亲代纯合白色植株和纯合红色植株杂交，产生子一代植株花全是粉色．请写出可能出现这种结果的亲代基因型AABB×AAbb aaBB×AAbb．
    （2）基因型为AaBb的粉色植株，其控制花的颜色的两对基因（ A和a，B和b）在染色体上的位置存在下列三种类型：

    ①若符合如图图第一种类型，则其自交后代表现型及比例为若子代植株花粉色：红色：白色=6：3：7．
    ②若符合如图第二种类型，则其自交后代表现型及比例为若子代植株花粉色：白色=1：1．
    ③若符合如图第三种类型，则其自交后CW代表现型及比例为若子代植株花粉色：红色：白色=2：1：1．
    （3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则粉色植株自交后代中：
    ①子代白色植株的基因型有5种，白花植株中a的基因频率是$\frac{5}{7}$（用分数表示）．
    ②子代红花植株中杂合体出现的几率是$\frac{2}{3}$，若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为四倍体．
    （4）基因型为AaBb的粉色植株，其基因在染色体上的位置符合如图第三种类型，现要利用该植株单倍体育种培育纯合的白色植株，可行吗？行原因是该植株经花药离体培养获得Ab、aB两种单倍他植株，在幼苗期用用秋水仙素处理能获得aaBB纯合的白色植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．烟草（2n=48）的绿株（茎叶皆呈绿色，A_B_、A_bb、aaB_）对白肋株（茎叶皆呈乳黄绿色，aabb）为显性，两对基因自由组合．自然界存在体细胞中某对同源染色体缺失一条的植株，称为单体．烟草单体具有正常的生活和繁殖能力．
    （1）烟草单体是由正常配子与染色体数为23条的异常配子结合发育而来的；这种异常配子是正常植株在减数分裂时，个别染色体行为异常而产生的，这种异常行为可能是（某对）同源染色体不分离．
    （2）现有绿株烟草单体（AaB），在减数分裂时，细胞中不成对的染色体随机移向一极，该植株所产生配子的基因组成有AB、A、aB、a （不考虑发生染色体行为异常）．
    （3）现有一株绿株烟草（2n=48）与一株白肋株烟草（2n=48）杂交，F1的表现型皆为绿株，某同学据此判断亲本中绿株为纯合子．这个判断不一定正确，因为该绿株也可能是杂合子，基因型为AABB（或AaBB）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．在一批野生正常翅果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体．这些突变个    体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅．这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体．回复体出现的原因有两种：一是H又突变为h；二是体内另一对基因RR或Rr突变为rr，从而导致H基因无法表达（即：R、r基因本身并没有控制具体性状，但是R基因的正常表达是H基因正常表达的前提）．第一种原因出现的回复体称为“真回复体”；第二种原因出现的回复体称为“假回复体”．请分析回答：
    （1）表现为正常翅的果蝇中“假回复体”基因型可能为HHrr、Hhrr．
    （2）现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型为HHrr还是hhRR．现有三种基    因型hhrr、HHRR、hhRR的个体，请从中选择进行杂交实验，写出简单的实验思路、预测实验结果并得出结论．
    ①实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与hhRR（基因型）杂交，观察子代果蝇的性状表现．
    ②预测实验结果并得出相应结论：
    若子代果蝇全为正常翅，则这批果蝇的基因型为hhRR；
    若子代果蝇全为毛翅，则这批果蝇的基因型为HHrr．
    （3）实验结果表明：这批果蝇属于纯合的“假回复体”．判断这两对基因是位于同一对    染色体上还是位于不同对染色体上，用这些果蝇与hhRR（基因型）果蝇进行杂交实验，预测子二代实验结果，并得出结论：
    若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为9：7，则这两对基因位于不同对染色体上；
    若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9：7，则这两对基因位于同一对染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在细胞进行有丝分裂的过程中，染色体数目加倍的时期是（　　）
    A．间期B．前期C．中期D．后期

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