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    遗传信息是指（　　）
    A、核苷酸
    B、脱氧核苷酸
    C、蛋白质上的氨基酸序列
    D、DNA上的脱氧核苷酸序列
    考点：脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
    专题：
    分析：遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序．
    遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．
    反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA 上的特定的3个碱基（即密码子）配对．
    解答： 解：遗传信息是指基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系，只要考生识记遗传信息的概念即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是全世界产量最高的粮食作物，一般表现为雌雄同株（图甲），偶然在田间发现雌雄异株的个体（图乙、丙、丁）．玉米的雌花序由显性基因B控制，雄花序由显性基因T控制（两对等位基因自由组合）．当基因型为bb时，植株不长雌花序；基因型为tt时，植株中原来的雄花序转为雌花序．请据图回答：

    （1）杂合的雌雄同株的玉米基因型可能有
     
    种．
    （2）若某株玉米表现型与丙相同，则其基因型可能
     
    ；植株丁的基因型是
     
    ．
    （3）育种工作者选用两纯合亲本乙、丙杂交得F1，F1的基因型是
     
    ；若让F1自交，则预期F2中的雌雄同株、雄株、雌株之比为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关变异和进化的说法正确的是（　　）
    A、基因突变对生物进化一般都是有利的
    B、隔离是新物种形成的必要条件
    C、无籽西瓜和青霉素高产菌株培育原理相同
    D、基因工程育种克服了远缘杂交不亲和的障碍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞周期的运转是十分有序的，是基因有序表达的结果．基因的有序表达，使进行有丝分裂的细胞按G1→S→G2→M时期的顺序（M期表示分裂期，G1期、S期和G2期组成分裂间期，其中G1期、G2期表示RNA和蛋白质合成期，S期表示DNA合成期）周而复始地进行增殖．如图表示细胞周期中的某种生理变化的发生与其对应时期的关系，其中正确的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于下列四图的叙述中，正确的是（　　）
    A、甲图中共有8种核苷酸，一定是转录过程
    B、乙图所示的化合物中不含糖类物质
    C、组成丙物质的五碳糖是脱氧核糖或者核糖
    D、在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组在设计调查遗传病发病率的活动时，应该（　　）
    A、选择发病率较低的遗传病
    B、保证调查的群体足够大
    C、在患者家系中随机调查
    D、调查常染色体隐性遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．那么，图2中处于图1中的BC段和DE段的细胞分别是（　　）
    A、丙甲、乙B、乙丙、甲
    C、甲乙、丙D、乙甲、丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据现代生物进化理论，以下说法正确的是（　　）
    A、生物进化基因频率都会产生变化
    B、生物进化都可以形成新的物种
    C、无性生殖的生物不发生基因重组，所以基因频率不会发生改变
    D、基因型频率发生改变，生物就会发生进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

    （1）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图
     
    ．
    （2）经有丝分裂产生的细胞是图
     
    ，参与该过程的所有细胞器是
     
    （填名称）．
    （3）所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图
     
    ，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是
     
    ．
    （4）事实上，图B所示细胞处于
     
    状态，该状态出现的原因是：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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