【题目】如图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题:
(1)该食物网中蛇占有________个营养级。
(2)对于该农田生态系统的组成成分而言,除图中所示成分外,还包括________、________。
(3)如果大量捕蛇,鼠种群的K值会________,会引起农作物产量________(填“增加”或“减少”或“不变”)。
(4)在研究该农田土壤中的小动物类群丰富度时,常采用________法进行采集、调查。士壤中小动物在该生态系统中的成分包括________、________。
(5)绿色植物的“绿色”作为________信息提示野兔可以进行采食,可见生态系统中信息能够通过_______,以维持生态系统的稳定。
【答案】2 分解者 非生物的物质和能量 增大 减少 取样器取样 消费者 分解者 物理 调节种间关系
【解析】
1.食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者,据图分析:该食物网共有6条食物链,分别是:绿色植物→鸡,绿色植物→牛,绿色植物→植食性鸟,绿色植物→兔,绿色植物→鼠→蛇,绿色植物→虫→蛙→蛇。
2.生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者;营养结构是指食物链和食物网。
(1)据图可知,蛇在绿色植物→鼠→蛇,绿色植物→虫→蛙→蛇两条食物链中占有第三和第四两个营养级。
(2)对于该农田生态系统的组成成分而言,除图中所示成分外,还包括分解者、非生物的物质和能量。
(3)大量捕蛇,鼠的天敌减少,数量会增加,K值会增大,鼠的增多会导致农作物产量减少。
(4)土壤小动物的活动能力强,不能用样方法进行调查,同时土壤小动物个体微小,又不能用标志重捕法进行调查,只能用取样器取样法进行采集、调查。土壤中小动物在该生态系统中的成分包括消费者和分解者。
(5)“绿色”作为物理信息提示野兔可以进行采食,可见生态系统中的信息能够通过调节种间关系,以维持生态系统的稳定。
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【题目】科学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验,蛙心2的神经被剥离,蛙心1的神经未被剥离,实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确的是
A. 实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境
B. 电刺激蛙心1的神经之前,两个蛙心的收缩频率基本一致
C. 蛙心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律
D. 受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质
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【题目】下图表示人体内的部分物质代谢过程,其中 N 表示葡萄糖,下列分析不合理的是
A.①②③④过程均需要酶催化才能正常进行
B.成熟的红细胞通过③④过程获取能量
C.①过程的发生需要mRNA、tRNA、rRNA 共同参与完成
D.③过程在细胞质基质中进行,②过程在线粒体基质中进行
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【题目】某中学迁入新建校园14年,校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增长速率如下表所示.据表分析可知( )
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增长速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A.这14年中,白头鹎的种群数量呈“S”型增长
B.第12年时,白头鹎种群的年龄结构为衰退型
C.该学校中,白头鹎的K值约为第14年时其种群数量的两倍
D.用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率
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【题目】如图是胰岛素调节血糖含量的模型,下列相关叙述错误的是( )
A.图中甲表示胰岛B细胞
B.胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌
C.当胰岛素分泌过多时,可抑制垂体的活动
D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
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【题目】如图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:
(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与________(激素)相关性最大。
(2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有________、________、________,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有________。
(3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①________,②________。
(4)图中结果说明植物的正常生长发育过程是多种激素________的结果。
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【题目】某开红花豌豆植株的一条染色体发生缺失且多了一条染色体,研究发现无正常染色体的花粉不育( 无活性),在减数分裂时,三条染色体可以随机两两联会,剩余的一条随机移向一极,基因B控制红花,b控制白花。如图所示,下列有关说法错误的是
A. 该变异可以通过该植物根尖分生区临时装片用光学显微镜观察
B. 该植株减数分裂能产生BB、Bb、B、b四种配子且比例为1∶2∶2∶1
C. 该植株为父本,正常植株为母本,则杂交后代 2/5植株含缺失染色体
D. 如果该植株自交,其后代的性状表现一般是红花∶白花=35∶1
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【题目】下图a、b分别表示两种植物的光合速率和呼吸速率随光照强度变化而变化的研究情况。下列有关叙述不正确的是
A.该项研究中两种植物所处的环境温度一定相同且保持不变
B.两图中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率
C.图b代表的植物可能更适宜生活于弱光照环境
D.植物长期处于图中CP所示光照强度时,对其生长不利
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【题目】如图为生物体内遗传信息的传递过程,下列相关叙述正确的是
(注:利福平与红霉素都是抗生素类药物,利福平能抑制RNA聚合酶的活性,红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用。)
A.在人体神经元的细胞核中发生的过程是①,细胞质中发生的过程是③
B.利福平抑菌是通过影响图中②过程实现的,红霉素抑菌是通过影响图中③过程实现的
C.图中能发生碱基A与T配对的过程有①②④,能发生碱基A与U配对的过程有②④⑤
D.细胞生物的遗传信息传到蛋白质的途径为②③,病毒的遗传信息传到蛋白质的途径为④②③或③
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