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【题目】下列关于天花病毒的叙述正确的是(  )。

A.具有细胞膜、细胞质等结构

B.通过二分裂方式进行繁殖

C.具有高致死性和高传染性,可被制成生物武器

D.同化类型是自养型

【答案】C

解析天花病毒无细胞结构,只有寄生在宿主细胞内才能表现出生命活动,其代谢类型是异养型,因此A、D选项错误;病毒的繁殖方式为增殖(自我复制),因此B选项错误;天花病毒具有高致死性和高传染性,可被制成生物武器,C项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是(  )
A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为
B.3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为
C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为
D.7对等位基因纯合的个体出现的概率与7对等位基因杂合的个体出现的概率不同

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【题目】如图表示“三亲婴儿”的培育过程示意图.请据图分析,下列叙述错误的是(
A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B.捐献者携带的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿
C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

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【题目】下面是有关细胞分裂的四个图像,有关说法正确的是( )

A. 甲图表示有丝分裂中期的图像 B. 乙图中染色体数与DNA数目之比为1:1

C. 丙图中不存在同源染色体 D. 丁图发生了非等位基因的自由组合

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【题目】蛋白质中的氧原子主要存在于蛋白质的哪一种结构中 ( )

A. 游离的羧基 B. R基 C. 肽键 D. 游离的氨基

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【题目】下列哪项不是关于克隆人伦理之争的问题(  )

A.克隆人违反了人类的伦理道德

B.克隆人冲击了现有的婚姻关系

C.克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子

D.人的伦理道德观念可以改变,将来人们能够接受克隆人

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【题目】兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力.为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示.请回答:

(1)本实验的自变量是
(2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,据图分析,当静息电位由﹣60mV变为﹣65mV时,神经细胞的兴奋性水平
(3)在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激(能/不能)记录到神经冲动.
(4)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在合成.在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一.

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【题目】下图是带有35S标记的噬菌体侵染细菌的实验,对此实验的有关叙述正确的是

A. 本实验所使用的被标记的噬菌体是直接接种在含有35S的培养基中获得的

B. 本实验中若保温时间过长,会导致沉淀中放射性增强

C. 在新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明噬菌体的遗传物质是DNA

D. 本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA

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【题目】如图是分离、纯化及保存枯草芽抱杆菌菌株的过程示意图:将土壤表层土稀释液煮沸巧分钟(枯草芽抱杆菌的芽抱不会失去活性)静置5分钟后获得样品,进行如下操作:
请回答下列问题:
(1)由题意可知,除用选择培养基外,还有操作起到筛选作用.
(2)上图的划线操作中,培养基从物质状态分类上属于 , 接种环用法进行灭菌,划线过程中第一区和最后一区的划线(能/不能)相连.
(3)用稀释涂布平板法在5个培养基平板上,均接种稀释倍数为104的样品液0.1mL,培养一段时间后,平板长出来的菌落数分别为13.160,532,175和187.每毫升样品中的细菌数量为个.
(4)用上述方法统计出的菌落数往往比样品中活菌的实际数目 , 原因是

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